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作文《记叙文600字作文写人》由小作者投稿，发表于2011-11-22 15:41:59；欢迎点评!中小学生作文网
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记叙文600字作文写人
小学阶段以写人为主的记述文,一般分为三种类型;写1个人、写两个人、写几个人.此中应以写1个人为主.
一、写1个人.
记1个人的写人记述文,大致有以下三种情况:(一)通过写一件事写1个人.有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点:
一、要选择有代表性的生动事例画写.反应1个人的精力面貌的事例是许多的,通过一件事写人就要拔取最有代表性的生动事例来写.
二、要写出事情的成长过程,令人物的形象逐步完整.
3、要把事情写具体.用1个典型事例记述1个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才气饱满.
4、为了使读者对于人物相识得更全面,使重点记述的这件事有充实的依据以及坚实的思想基础,令人物的形象越发丰富,文章的开首可以对于人物作扼要的先容.
(二)通过几件事写1个人.
咱们在糊口中会接触到各种各样的人,有时施用一件事来反应1个人就显得比力单簿,不足以充实反应人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才有可能说的大白,重演得充实.
通过几件事写1个人,要注意以下几点:
一、几件事不克不及相互矛盾,,人物的性格在几件事中要调以及、统一.
二、概括交接以及具体描述相联合.在一篇简单不长的作文中要用几件事写1个人,不有可能将每件事具体叙述,因此一般可以彩杨交接以及具体描述相联合的方法.即先概括交接一些事例,再具体记述一两件事.
3、通过相比较的方法写1个人.
通过相比较方法写1个人,一般有三种:熬头种是同1个人前后相比,申明这个人变化;第二种是对于1个人的熟悉前后相比,申明这个人的品质;第三种是1个人同另1个人比,突出歌颂此中1个人.
通过相比较的方法写1个人要注意:
(1)要突出首要人物及其首要特点.
⑵要写出人物的真实表现,不要捏造事实,采用成心抬高或贬低的方法.
二、写两个人
写两个人,通常为写《我以及**》,**应包括亲人、同窗、朋友、教员等熟悉的人,要写好这一类型的作文必须注意:
(一)要写大好人物之间的联系.《我以及**》,题目中突出了1个"以及"字,这就要求从双方写起,通过具体的事例,写出"我"以及**之间的联系.在叙事过程当中,要写出彼此之间都想了些啥子,说了些啥子,做了些啥子.只有从双方落笔,才气驾驭住题目要求写的重点.
(二)用会话展开情节.写《我以及**》作文时,由于要写出两个人之间的关系,所以必得写好两个人之间的会话.要用会话展开情节,用会话表现文章的中间.
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