这篇关于“抚摸远去童年”的作文，是由江苏招生教育网作文频道 http://zuowen.js-zs.org 整理，可供大家参考，希望大家喜欢！
童年，就像小时候吹的泡泡一样，在太阳光的照耀下，五彩缤纷，梦幻美好却易碎，童年，就像一行璀璨的烟花，在寂静的夜空中硕然绽放，漫天华彩，绚烂多姿，但这也是转瞬即逝的美丽……放下手中的最后一道数学题，我走到窗边，看着窗外几个几岁大的小孩正在玩过家家，天真的笑脸上洋溢着幸福的笑容，唱起我们小时候最爱唱的歌，我猛然想起我的童年往事……
“老-师-再-见”教室里洋溢着稚嫩的童声，刚下完英语课的我们都想赶快去找父母们去呆着，走在学校的小花园里，连每一丝空气似乎都带着糖果般的甜蜜，“田薇，我妈妈在那里，我先走了”看着自己的朋友都找到了自己的家长，我有一些着急，心想被蚂蚁侵蚀一样，左看看！右看看！在人群中一个伛偻身影显现出“奶奶！”我激动地跑了过去，紧紧搂住她，“慢点跑，别摔着”奶奶依旧像以前一样轻抚我的头，宠溺的看着我笑。“今天学什么啦？”“英语”接过奶奶手中的糖果“英语老师很温柔呢。她还给我糖果呢！”我依旧像以前一样认为给我糖果的人就是好人。“那根奶奶说说，今天你学什么单词了？”“我们学的是……是？”这是我一个单词也想不到了，心虚的左看看有看看，忽然看到了角落里一朵不起眼的花“弗拉威尔斯”我激动的说出花的单词“恩？好！好！，真棒”显而易见奶奶也知道我在乱编。“还有猫死，是嘴巴的意思还有……”
又是一个六一，我们幼儿园也要变演节目，很“幸运”的我们抽到了最难的节目-伞舞。大街上，幼儿园里到处飘骂了浓郁的蛋糕香，此时的我们正在刻苦的训练伞舞，转伞，受伞，变换队形手上的动作，脚上的动作一个也不能漏掉。漫长的一个星期过去了。“加油！”老师给我们打气，嘴上说不紧张可是手上的冷汗还是骗不了自己。“下面是大班给我们表演的-伞舞”伴随着掌声我们上了舞台，转伞，收伞，变换队形。在蓝色花伞的衬托下，我们也显得像一朵出淤泥而不染的荷花一般秀丽，演出结束，掌声如雷，我们取得了巨大的成功。
“我刚回家了，不然妈妈该骂完我了”小女孩依依不舍的对伙伴们说，这时一丝丝凉风吹起了我而变得头发，我的思绪也飘零在这风中，让它远走……夕阳染红了天际，血一样的红，那儿时的纯真笑容似乎也展现在我眼前。
我的童年渐渐远去，但是有无数的事令我终身难忘—有趣的、高兴的、令人感动的……那些事就像是一个个贝壳，拾也拾不完，数也数不尽。在那些“贝壳”中唯有关于趣事的贝壳，颜色、形状最令我喜爱。闭上眼，抚摸着—那流畅的线条，抚摸后带给我的是温柔的回忆；那优美的纹路，抚摸后带给我的是无尽的遐想；它们已经带我回到了我的童年，一起去回味那耐人寻味的童年时光
望京实验初二：田薇56
（责任编辑：admin）
