这篇关于“我与手风琴的故事”的作文,是由江苏招生教育网作文频道 http://zuowen.js-zs.org 整理,可供大家参考,希望大家喜欢!
我与手风琴缘于一次偶遇。在我还没有上小学的时候,记得有一次我往少年宫上课,走入教授教养楼时,无意进耳到了拉手风琴的声音,这声音真好听!我的脚步不由得跟着动听的琴声静静地走了入往,只见讲台前坐着一位面容和蔼的老师,坐在她眼前的是一位姐姐,也恰是那琴声的主人,她的手不停的在按动着琴键,柔美的拉着旋律。那琴声时而像飞奔的骏马强壮有力,时而像小桥流水般愉快,我沉醉在这美妙的琴声中了!“您怎么在这呀?都上课了!”一位同学跑过来对我说。“糟了!我的美术课!”原来,我听音乐进了神,健忘了往上美术课的时间了。作文
从那时起,我就喜欢上了手风琴。
刚上一年级的时候,我就吵着妈妈给我报手风琴班,妈妈见我第一次主动对课外的流动这么感爱好,就想培养我一下,允许了我的哀求,还告诉卧逗“先学一个礼拜,假如学的有成绩就给我买手风琴!”后来经由我一个礼拜的苦练赢得了老师的好评,妈妈也望到了我的决心!就给我买了手风琴,当我的手风琴“从天而降”的时候,我迫不及待的打开箱子,牢牢地抱着我的“心肝法宝”恨不得晚上都抱着它睡觉!有了手风琴我学习的劲头更足了!天天归家都练,老师和爸爸妈妈也常常夸我。可是好景不长,我是个急性子,学得非常快,忘得更快,所以老师慢慢对我严肃了起来,由于也快考级了,所以老师让我天天都重复练一首曲子,而且曲子特别长特别难弹!难免有些会弹错,老师就会批评我。时间长了,我也有了惰性,对手风琴的暖情度不如以前了。就在要考级的前几天我又生病发暖了,所以也没能往考级。
固然我失往了参加考级的机会,但我的心依然还在手风琴上!兴奋时,拉上几曲,分享快乐,难过期,拉上几曲,排除我心中的不快,缓解我的心情。妈妈见我仍是这么喜欢手风琴,又另外为我请了一位老师,也就是我现在的老师,老师对我非常好,教会了我很多曲子,如:《小酸梅果》《花儿与少年》《微笑贝尔卡》《婚礼入行曲》等等。每当我想起了老师那温柔的声音,我就又不由的拿起手风琴,赏识那柔美的音乐。
手风琴是我气愤时的出气筒,快乐时的小精灵,手风琴伴着我痛快成长!
布尔津县城镇第四小学六年级:张婉婷
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