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约19700字。指导学生入行“写人记事”类的文章的写作，学会用细节表现人物的个性，在叙事复兴波涛、生变化，有分析，有例文。
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作文指导——写人记事类
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作文指导——写人记事类（一）
类型：作文教授教养
第一讲
刻画人物独特光鲜的个性是写人记叙文的重中之重
一练习目标
用细节表现人物的个性
记叙人物二三事
二写作指导
中学生作文从写作的内容望，大致有写人记事类作文，写景状物类作文，说理抒怀类作文等等。下面我们先讲写人记事一类作文的写作。写人必需从详细的事情之中写人，写事也必需通过人的流动来写事。人因事而鲜活，事因人而彰显。人事相因，互为依托。因此，要想写出人物的光鲜个性，就必需记述人物的二三事；而要写失事情的曲折波涛，也必需掌握好人物的思惟性格。世界上没有两片相同的树叶，作为有着天然的、社会的、精神的各种属性的人那就更是千差万别、各不相同了。
一，什么是人物的个性特征?
个性特征，是指一个人在思惟、品质、行为、习惯等方面异于他人的特征。因为人们的糊口经历和所处的社会环境不同，因而个性的差异是普遍存在的，即使是统一种思惟品质，在表现形式上也总有这样那样的区别，不会完全相同。因此，我们在作文中描写人物的时候，应该着重表现人物的这种个性特征，这样才会把人物写得栩栩如生、惟妙惟肖，才会感染读者。我国古代小说《儒林外史》刻画吝啬鬼严监生临死前的一个细节非常典型：
严监生自此，严监生的病，一日重似一日，再不归头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后，医家都不下药了，把管庄的家人都从乡里鸣了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一入一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白?”他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道
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