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工作计划 指导思惟： 在学校的领导下，以学校工作计划要点为指导，以办人民满足学校为宗旨，求真务实，开拓立异，坚持德育的首要地位，鼎力开铺平安班级、诚信班级、和谐班级、流动型班级的创建流动，为学校的入一步发铺添砖加瓦。 基本情况分析 本班共有学生74人，就全班学生而言，学习风气一般，有几个积极向上的学习积极分子，起到了一定的带头作用；大多思惟上积极向上，有一定的班级荣誉感，部门学生爱好兴趣比较广泛，班风较正。班委成员有一定工作的暖情，有一定的方法，工作较积极主动。有极少数的学生因为基础较差，对学习没有决心信念，没有完全将心思用到学习上，怕吃苦，有畏难情绪；另有几个同学纪律涣散，平时不太听从老师的教育。但就整体而言，主流是好的。是一个具有但愿的班级。 目标任务 1、以引导学生形成良好的品德和健全的人格为目标，以构建和谐班级为主线，以抓好六大主题教育（民族精神教育、日常行为规范教育、法制安全教育、诚信教育、感恩教育、心理健康教育）为重点，配合学校，创建“四大班级”（平安班级、诚信班级、和谐班级、流动型班级），努力培养学生“爱班守纪、明理诚信、自强有为”的良好的思惟品质及“八荣八耻”的社会主义荣辱观，入一步增强班务工作的针对性、主动性和实效性。 2、建立班规，强化班级治理，加强学生自我治理，确保班级有良好的学习和糊口环境，确保无重大违纪事件、无重大安全事故及违法事件发生。 3、做文明人、创文明班级”为流动主题，当真落实学校制定的各项规章轨制，生动活泼地对学生入行深进细致的思惟政治、道德品质、心理素质和法制教育，促入优良班风和校风的形成和学生素质的全面入步。 4、力争在一年时间内使九二班在教师和同学们的心目中的形象有一个改观。 工作措施 （一）入一步凸起中小学德育工作的重点 1、民族精神教育。以第三个弘扬和培育民族精神流动月为重点，结合学期进学教育、“公民道德宣传日”、“评选表彰”等流动，利用校内外各种媒介、渠道和阵地，采取参观、演讲、主题班（队、团）会等多种形式，集中开铺宣传教育流动，培育和弘扬以爱国主义为核心的团结同一、兴趣和平、勤劳勇敢、发奋图强的伟大民族精神。 2、强化日常行为规范教育。以新《守则》和新《规范》为尺度，持之以恒，逐条落实，扎实抓好行为规范养成教育。要把着重点放在文明行为习惯的养成上，通过严格的长期的练习和治理，使学生做到讲卫生、爱劳动、勤俭节约、爱护公物；做到仪表整齐，行为文明，维护秩序，暖心公益。 3、加强法制安全教育。做到计划、课时、教材、教师“四落实”，入步学生自觉遵纪遵法的意识和自我保护能力。每学期组织一次大型法制教育流动，充分施铺法制副校长在学校德育工作中的作用。在中小学生中广泛开铺“珍惜生命、阔别毒品”教育和崇尚科学文明、反对迷信邪教教育，果断防止毒品、邪教入校园。继承开铺“平安班级”创建和中小学生交通安全教育宣传月流动。鼎力宣传“文明从脚下起步”，增加广巨匠生交通安全观念，培养良好的交通习惯。 4、加强诚信教育。培养中小学生老实待人、守时取信的优良品质。在小学开铺“好孩子要诚信”教育，在初中开铺“社会公德讲诚信”教育。鼎力倡导诚信功课、诚信考试，果断杜尽中小学生考试作弊、替换功课等不诚信现象。 5、开铺心理健康教育。根据九年级闯庠痫阶段学生身心发铺规律，积极开铺心理健康教育，指导他们处理好在学习、成长、交友、糊口等方面的矛盾和困惑，培养学生健全的人格和良好的心理品质，增强他们准确认知自我、调控自我、承受挫折、与人交去、适应环境的能力。加强心理健康教育课程建设，积极开铺心理辅导与咨询流动。 6.加强感恩教育，通过开铺感恩父母、感恩老师、感恩社会的流动，培养学生的人文情怀，增强责任感。 （二）以强化“三大建设”、创建“四大班级”为基础，广泛拓铺班务工作途径 1、创建“平安班级”，要坚持以人为本，凸起“生命教育”。学生要熟悉生命的意义，感悟生命的价值；老师目中有人，一切为人；强化安全意识，杜尽事故隐患。 2、以“营造书香班级，陶冶学生情操”为流动主题，通过开铺读书流动，增强学生的读书积累，促入学生人格的升华和完善，让读书滋养人生，为学生的终身发铺奠基。倡导师生共同正视读书的良好风尚，让读书成为师生精神成长的重要源泉。 3、加强班级文化建设,创建人文班级。要努力净化班级环境，引导班级文化气氛向健康、高雅方向发铺。充分施铺宣传栏、黑板报、广播站⑿Ｔ巴、阅览室、校报校刊等教育阵地的育人功能，让每一堵墙壁、每一处景点成为无声的语言，在潜移默化中，陶冶情操，晋升道德境界。 （三）以德育立异为策略，不断增强教育实效 1、德育模式和内容要特色化。各班结合各自实际，在德育模式和德育内容上要有所立异，力争经由一年的努力，探索适合本班实际的较为完整的做法，逐裁纬啥勒嫉母鲂蕴厣。 2、通过建立家长委员会、家长学校和设立家长接待日等形式，紧密亲密学校与家庭的联系，配合有关部分，加强校园周边治安环境收拾整顿。积极开铺以关注现实，亲自体验为主要特征的实践学习流动，组织学生参观爱国主义教育基地，祭扫义士墓，学习各行业模范人物敬业爱岗、奉献社会的高尚品德和感人事迹，不断激发他们学习的动力。 四、工作安排 仲春：养成教育、理想前途教育月、节俭教育 1、组织学生报名、开学仪式。 2、班级规范、轨制、纪律的学习和收心教育。 3、成立团支部和班务干部步队。 4、新学期的设想主题班会。 5、安全教育流动周。 6、组织建立班级特长流动小组并开铺流动。 三月：民族精神、爱国教育月 1、召开以“爱自己、爱家、爱校、爱国”为主题的四爱教育流动，开铺一次主题班会，一次主题征文、一期板报。 2、组织一次外出社会调查和社会实践流动。 3、举办一次法则及安全教育讲座。 4、成立班级心理辅导咨询站！ 5、班级特长流动小组开铺流动 四月：诚信教育月 1、开铺一次“文明礼节在我心中”的演讲迸。 2、期中考试的诚信动员。 3、期中考试评选、表彰。 4、各班召开家长会。 5、运动会和班级特长流动小组开铺流动 蒲月：学生风貌铺示月 1、提高前辈班级的班会的观摩流动。 2、校园之星的评选与铺示！ 3、读书征文流动。 4、元旦文艺流动的预备。 5、班级特长流动小组开铺流动 六月：结束工作 1、后入生转化工作交流会。 2、德育工作研究论文交流会。 3、心理健康教育。 4、综合素质评价。 高中生作文网
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