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一次有意思的流动
今天是礼拜五，下战书第三节课铃声一响，我们全班同学都跑入了教室。冯老师跟着一阵脚步声走入了教室。老师对我们说：“这节课我们可以做一次流动！”我们都很兴奋。冯老师对我们说：“游戏规则是：拿四个空盒子和一枚硬痹冬找一位同学把这枚硬币躲在四个盒子中的任意一个，我都能猜出来。”作文网 初中
老师说：“我先请一位同学上来躲硬币”，大家都纷纷举起手，老师说：“就找牛腩上来行不行？”我们说：“行！”说完，老师一归身，闭上了眼睛，牛腩偷偷地把硬币放在了第二个盒子下面，说：“好了！”老师转过身，走到盒子眼前，用一根手指碰了碰盒子，听了听。第二、三、四个盒子都是如斯动作，老师把第二个盒子慢慢地拿开了，啊，老师猜对了!老师接着鸣了白世超上来猜，他转过身，闭上了眼睛，牛腩把硬币放在了第三个盒子里，说：“躲好了！”白世超转过身，想都没想，直接拿起了第三个盒子，由于桌子被牛腩晃了一下，第三个盒子动了。老师后来说：“这个盒子的角不平！”老师接着又鸣了李安国，他用了跟老师同样的方法也猜对了。然后老师又猜了一次，也猜中了。老师说：“您们两个都是蒙的，由于听声音听不出来”。
同学们议论纷纷，会不会是蒙的？会不会底下有个洞？会不会是作弊?老师给我们公布了结果，说：“假如硬币躲在第一个盒子里就说：‵好′，躲在第二个盒子里，就说‵好了′，第三个盒子里就说‵躲好了′，第四个盒子里就说‵已经躲好了′”。听完以后，我们都笑破肚子了。我们都说老师骗人，老师说：“魔术就是骗人的，就望谁眼疾手快，只要您仔细观察，所有的魔术都是能破解的，老师但愿同学们仔细观察，做一个有心人。”
我听了这句话以后想：我一定做一个有心人，仔细观察，当真观察。
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