这篇关于“参观成都科技馆”的作文，是由江苏招生教育网作文频道 http://zuowen.js-zs.org 整理，可供大家参考，希望大家喜欢！
今天，天色格外的明朗，薜老师带我们小记者来到了成都科技馆，让我们参观参观科技的东西，增长见识。我们来到了科技馆的一楼，全是航天模型的东西：有战斗机、直升飞机、航天飞舟等等，中小学生作文网
各种各样的机型，我们一边望一边听老师的解说，解说关于航天模型的知识。好比：战斗机的军事用处，借助飞舟到宇宙中往探索奥秘——作文网 初中
接着，我们又上了科技馆的二楼，这儿都是灯具的模型铺示区，其中有一幅画深深的吸引了我们，我们怀着好奇的心，凝视到这画上，老师说：“只要人站在画上，就会发光的。”我为了验证老师的话，我迫不及待的站在上面往了，果然奇迹泛起了，我兴奋的鸣了起来：画上闪光灯似的，一闪一闪的亮个不停。原来科技的东西这么神奇呀！
我们又望到一片绿色的家园，另一片是沙漠了，老师：“绿色的家是我们现在的糊口环境，如我们不珍惜我们的糊口就会变成另一片沙漠，我们人类糊口环境会变坏的。”
后来，老师们带着我们来了，一个都江堰的丹青上，还有讲解员，讲解员说：“我们为什么要建都江堰呢？”这时小记者们鸦雀无声了，讲解员说：“是由于不然洪水入进我们糊口的地区，所以建了都江堰，都江堰有一条河，名字鸣鱼嘴河，鱼嘴河分为两部门，有内江，有外江，当洪水来时，大多数的河是去外江流的，不破坏我们的成都，可当天色寒的时候，大多数的水是向内江流的。”
我们了解了都江堰，下面老师说我们要和李老师班迸；我们薛老师取得口号是“每天阳光照大地，今天我们最给力。”我们又唱队歌，我们还没有训练就迸了。一开始我很紧张，我们的人又比他们少得多，但在薛老师的鼓励下，我们的胆怯瞬间消失。轮到我们表演了，直到迸结束……固然成绩是平手，但我觉得仍是我们班表现得更好！
后来，老师说自由流动了，我顿时欣喜若狂，我飞快地跑到了顶楼往玩耍，我先开始望见了一只硕大无比的毛毛虫，在好奇心的驱使下，轻轻地按了它一下，立马就听到一首悠扬婉转的歌声。我的眼睛又扫视到一个海龟上，无意偶然记起坐在这只海龟的背上能测出自己的体重是多少。一坐上往，果不其然真的灵验了，只听海龟刹那间就说出了我的体重。我想这就是科学的道理吧！
以后我要多学知识，往了解更多的科学奥秘，探索科学之旅。成都科技馆其实是让我们开拓视野的好地方，它让我们望到了很多的东西，也学到了良多……
成都市双庆小学三年级:谭舒馨
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