这篇关于“放学前的三部曲”的作文，是由江苏招生教育网作文频道 http://zuowen.js-zs.org 整理，可供大家参考，希望大家喜欢！
第一段序曲：先抑后扬“叮铃铃——”放学的铃声归响在我们着些“可怜虫”的耳边，我们多想像孙悟空那样一个跟头翻归家呀！可是老师还没布置功课，谁敢开溜？我们无可奈何的等待着，仿佛是等待最后的“宣判”，但“法官”却迟迟不来。“哎呀，大事不妙！来了……”一位同学大声喊道。是谁？是那位恩师预备向我们放“寒箭”……只感觉一股凉气徐徐逼来…。。。只见语文老师与数学老师同时走入教室内不好，朱老师正“张弓搭箭”，蓄势待发。她先寒眼环顾周围，待世人皆作雅雀无声状，才慢条斯理地“射起箭”来。“诶！”同学们齐声哀叫，这一箭正中靶心！功课好多呀！把我的心也射成了两半，惨哪！作文网 初中
朱老师走后，王老师郑重其事的走上讲台“发号施令”。这时，同学们个个无精打采，陷进了“半昏迷”状态，好可怜呀！望到这一幕，我不禁歌性大发唱起歌来：“小白菜啊，地里黄呀！语文数学，好恐怖呀！”我正在自唱自怜时，溘然耳边一阵阵“耶”声，打断了我的孤芳自赏，弄得我二丈和尚——摸不着头脑。再定睛一望，“哇塞！”我大声喊道，原来黑板上写着：数学，《口算练习》P21、P22。哇，这么少！亲爱的王老师，你太仁慈，太伟大了！我对你的感谢打动之情如滔滔江水，连绵不尽……闻心居作文网
第二段乐曲：几多幽怨几多愁
语文、数学功课布置完了，大家纹丝不动，等待最后一支“英语箭”到来！10、9、8、7、6、5、4、3、2、1！第二段乐曲，即将开奏！只见英语老师将“剑”都换成了“机关枪”，来势汹汹，令人瞅而却步。“嗒嗒嗒——”密集的“枪弹”倾注在黑板上，把黑板都给射“糊”了。谁都不忍往望那“伤痕累累”的黑板，功课太多了！“啊——”这声音久久地归荡在教室内，蕴含着几多幽怨，几多悲哀几分无奈。老师！可怜可怜我们吧！
最后的交响乐：苦难的结尾
英语老师扔出了最后的“手榴弹”：“快，拿出英语课本来背！”这枚“手榴弹”把同学们“炸”得快要崩溃了，只会喃喃的说出两个字：“什么？”这时，我好像听到了同学们那深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊，不解的迷惑……只有经历过如斯的折磨，才能听到，才能感慨感染到……
亲爱的老师们，请您们高抬贵手，少布置点功课，少给我们一些压力，放过我们吧！什么时候放学前的感觉能真正变成，一支快乐轻松的乐曲呢？
城东小学六年级:周晓月
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