这篇关于“作文速成之最2：记叙文怎样写才能生动感人”的作文，是由江苏招生教育网作文频道 http://zuowen.js-zs.org 整理，可供大家参考，希望大家喜欢！
一般说来，将枢纽处写详细是记叙类文章感人的基础。那么，如何将枢纽处写详细呢？下面例说三种方法。闻心居作文网
先望例子：田径运动会跳高赛场。这时，迸已经结束，金牌得主已经产生。跳高架前只剩下我们班的飞天风筝王明了。横杆已经升到1.52米，高出原校运会记实0.02米。说时迟那时快，只见王明同学向前飞驰而往，在横杆不到半米的地方，他纵身一跳，一下子飞过了横杆。新的校运会记实诞生了！中小学生作文网
要想让这段文字更详细，可以用以下方法。
1.解剖充实法。
就是把事物整体从地点、时间、事件、人物等不同的角度，分解成若干的小部门，然后按一定的顺序一部门一部门地详细写来。
就例子来说，跳高破记实的情景，可从动作上分解为"助跑、起跳、翻越、落地"这四个方面，然后按先后顺序逐一写出。
如：……飞天风筝王明在原地蹦跳了几下，又习惯性地压压左腿，压压右腿，然后直起腰，深呼一口吻，迈出轻快有力的步伐，向跳高架冲往。(助跑)快接近跳高杆时，王明一个急归身，双脚一蹬，两个动作几乎同时完成。(起跳)观众还来不及眨一下眼睛，他的头部肩部就已越过了横杆，再一挺胸、收腹、翘腰，好一个"背越式"。(翻越)"成功了！""飞天风筝又破了校记实了！"在掌声和欢呼声中，王明稳稳地落在了地上(落地)。
2.补插充实法。
就是归忆出与当时或面前有关的情景，运用插叙或补叙的方法入行充实。就例子来说，可将这次校运会破记实的情景与去届校运会破记实的情形入行比较，也可将王明这次跳高的表现与以去的表现入行比较，还可以入行多方面的联想：起跑前王明的神情怎样？有没有决心信念？起跑时他是怎样迈开双脚的？速度怎样？到了横杆前，他又是怎样向横杆跨越的？翻越横杆后，落地时，他的神情又是怎样的？如：……这时，一缕阳光照到"飞天风筝"的脸上，他显得更加精力充沛。(写起跳前的神情)他想到了平日体育课上跟同学一起练过，老师也不止一次地鼓励过他，上次体育课上不就跳出了1.51米的成绩嘛！(写王明的决心信念)只见他决心信念十足地在原地蹦跳了几下，又习惯性地压压左腿，压压右腿，然后直起腰，深呼一口吻，便大步从起跑点向横杆跑往。跑到横杆前，又仔细地测量了一下间隔，然后又返归到起跑线处。溘然，他握紧拳头挥了挥，猛地向前跑往，六米、五米、四米、三米、二米、一米，在离横杆不到半米的地方，他身轻如燕，两脚一抬。(详细写王明跳高时的神情动作)当我们提到嗓子眼儿的心还没来得及放下时，他已稳稳地落在了地上，一派悠闲得意的样子。(写成功后王明的神情)
3.细节充实法。
就是围绕中央，增添一些与事或物有关的细微末节，以达到详细感人的效果。就例子来说，可增添的细微末节良多，好比他的一个眼神，他的一个细小动作，他获得成功后同学的表现等等。如：……飞天风筝王明站在起跑线上，沉着镇静。他在原地蹦跳了几下，又习惯性地压压左腿，压压右腿。作完这些预备流动后，他朝我们笑了笑，又朝挚友递了一个眼神，(细节一)好像要告诉大荚冬他一定不会辜负大家的期瞅的！然后，他大步从起跑点跑到横杆前，又仔细地测量了一下间隔，然后又返归到起跑线处。接着，他向手心用力吐了一口唾沫，两手揉搓，(细节二)握紧拳头，开始向横杆冲往。全场的人都屏住了呼吸凝视着。六米、五米、四米、三米、二米、一米，在离横杆不到半米的地方，只见他他咬紧牙关，(细节三)一个急转弯，两脚一蹬，身轻如燕。当我们提到嗓子眼儿的心还没来得及放下时，他已稳稳地落在了地上。溘然，周围一片掌声响起，同学们纷纷跑入场地往拥抱他，还有一个同学用拳头打了他几下，(细节四)然后将他高高抬起！
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