这篇关于“难熬的十分钟”的作文，是由江苏招生教育网作文频道 http://zuowen.js-zs.org 整理，可供大家参考，希望大家喜欢！
今天的作文课，张老师神秘地说：“今天，我要考一考你们是不是一个有毅力的孩子。你们全体端坐十分钟，看谁能一动不动。”话音未落，同学们便跃跃欲试，教室里热闹起来。我离奇地想：要是有一种电池能让张老师的手机时间加速、加速再加速那该多好啊！老师说了一声：“开始！”册学们精神抖擞，背挺得直直的，脚平放在地上，双手放在桌子上，昂着头，我想：我一定能熬到最后。
过了一会儿，我看到几个同学像小猴子似的挠手挠脚，我想：时间过了那么久了，老师怎么还不报数？急死人了！我越想越焦急，一颗硕大的汗珠，从我脑门上滚了下来。
时间一分一秒地过去了，教室里鸦雀无声，只有头顶上的电风扇“嗡嗡”作响的声音。这时，老师报道：“四分钟过去了。”我想：大半天过去了，应该快十分钟了吧，邵老师的手机绝对出了毛病！突然，我感觉一只小蚊子在我脸上爬呀爬，好像在悠闲地散步。我正想把手拿到脸上挠挠痒，又想：坚持就是胜利，再熬一熬吧”
又过了好长时间，老师大声说：“停！”同学们有的懒洋洋地趴在桌子上，有的离开了座位，我耸了耸肩，顿时，感到一阵轻松。
做一个有毅力的人真不容易！
龙泉雾小学五年级：邓珊杉
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