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一个特殊的日子

发布:2013-02-06  来源:
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这篇关于“一个特殊的日子”的作文,是由江苏招生教育网作文频道 http://zuowen.js-zs.org 整理,可供大家参考,希望大家喜欢!

  小立是我带的五年级的一个孩子,对这个孩子的第一印象就是字写的特别丑,所以他的作业本上我留的第一句批语便是:“下次把字写漂亮点,好吗?”因为带四个班,接近两百个学生,不带班主任,所以我很少对那个孩子有太详细的了解,对小立也是,直到因为“山里山外”书信计划开始后。
  肖是我们活动武大的负责人,不知道是机缘巧合还是**,总之小立在我事先不知道任何情况的情况下,随机分给了他,更巧的是有一次小立的信没有能够跟着大家的信一起寄过去,所以我只能发电子版给肖,也正是从他的那封信里,我知道了这个孩子有多么困难,他说他家里比较困难,学校里的饭很好吃,平时家里只有过年的时候才能吃上肉……
  不得不承认,来到恩施之后我觉得这里并不是像我想象中的那么苦,身边孩子的穿着以及他们用的学习用品也让我并未太强烈的感觉到他们有多么可怜,所以我从来没有抱着一种施舍的心态来教他们,在我们的心目中,我们是平等的,因为我小时候比他们要苦的多。但是小立的那封信震撼到了我,从那时开始,我开始注意他,上课做作业时,我终于找到了他字写不好的原因:他没有笔壳,一直以来都是用水性笔芯来写字,那样怎么可能把字写好?在翻到他的作业,其他孩子几乎都用的一块钱一本的英语本,而他依然用的学校发的几毛钱一本的防近视本。也正是从那一刻起,我开始在内心责怪自己,开始审视身边的每一个孩子,不仅仅是他们的成绩,还有他们的性格,他们的家境……
  后来,我开始私下里帮助小立,在他的作业本上,我开始写更多的鼓励的话语,也经常叫他到办公室谈心,会给他买一些作业本,送给他我特地从武汉带过来的笔,学校发的笔芯我基本上没用,也都送给他了,当然这一切都是私下里悄悄的做的,因为怕其他孩子嫉妒,从而孤立他。但是这一切,还是被细心的孩子们发现了。后来一次吃饭,小燚和小伟两个孩子跑到我前面很神秘的说:“赵老师,我一直有个想法但是不敢做。”我问:“是什么呢?”他说:“我想在班上给小立募捐,我募捐箱都做好了,但是怕孙老师说我。”当时真的很感动,因为孩子们的天真与善良。我说:“你们现在还小,身上那有什么钱呢?钱这方面的问题让老师来解决,你们啊如果想帮助他,还有很多其他的方法啊?比如说他比较内向,不愿意说话,你们下课可以多陪他玩玩,他英语成绩不大好,你们上课可以和他坐一起,教他读英语等的呢个。”他们欣然答应,后来又递给我一张小纸条,说他们三个小伙伴想合伙给小立买一个笔袋,然后小立的嘴都裂了(当时是冬天),问我是不是可以给他买支唇膏,接到纸条的那天中午我就出校门给小立到药店买了两支唇膏,并且让小燚送给他,而小燚也从那天开始英语课上始终和小立坐在一起,帮他学习英语,小立从最初的三四十分,到期末考试的八十八分,去的了非常大的进步。
  在这一切发生的同时,还有另一件事在悄悄进行。
  山里山外的一位志愿者和她的朋友想想资助两个学生,想请我帮忙找一下,我首先便想到了小立,问了他的班主任和同学后也愈加觉得他合适,但是有一点却令我很担心——这孩子太内向了,平时几乎 不说话,也不和其他孩子玩,我怕这会成为他的绊脚石。而那个同学也说了,希望找个成绩好点的孩子,这样可以一直资助下去,到大学。所以,在要不要选择小立的问题上,我斗争了好久。不过最终,我们还是决定选他,因为他真的需要,而我也渐渐增加了对他的重视程度,希望可以帮他慢慢变得开朗起来,当然是在不引起其他孩子的注意点 前提下,否则可能会对他造成一定不必要的伤害。
  而今天这次家访,我就是受那位志愿者所托去看一下他的家庭条件,然后给他家里人说一下资助意向。以上是为背景。
  早在周五,确定要去小立家之前,我就做了两件工作。其一,叫小立到办公室,问清他家的地址,这孩子自己家的电话都不知道,只知道家在白果村,坐车要先坐到施家梁子,走路要走一个小时左右,他听说我要去他家,就说了一句:很远的。我当时没在意,心想你走一个小时,我估计半个小时就可以走到啦!很快,我就要为自己的幼稚付出代价了,小立回教室前,我一再叮嘱他我只是去坐一下,让他告诉家长千万别准备饭菜,下午我还有事要回来。其二,我去四年级班上宣布了周末要做手抄报的事情,并当着他们所有人的面选出了四个人,并告诉他们周日下午两点到学校。以前安排妥当,因为现在唯一困扰我不敢去家访的原因便是这边的家长太热心,家访的话会留吃饭,而我最怕在孩子家里吃饭。小立的弟弟小飞在四年级班上,到时到了他家我就可以通过小飞来说服他家里人不再留我吃饭啦,因为赵老师学校里有人等,而选择的时间又刚好不再吃饭的时候(他们一天吃两顿饭,上午九点左右一顿,下午四五点左右一顿,我给他们说十一点到 )O(∩_∩)O~
  今天早晨(周日)起来后,去办公室背了会单词吃了两块饼干就出发了,临走前给老朱说等我回来做午饭吃,看了看表才九点多点,时间肯定够了。沿着周五一位老师给我指的路,抄近道先到了315国道,然后穿过国道之往下走,走着走着我就感觉不对劲了,前面出了山还是山,走了近半个小时才刚刚看到那个高速公路的 高架桥,按照朱老师的说法,到了那个高架桥才才到路口,还好往左拐,神!看着那个遥不可及的高架桥,我不断回忆小立说的要走一个小时的意思,莫非他家就在那个桥附近?好,不管了,反正去的时候是下坡,走起来也不累,继续加油!走到一个坝坝,终于看到几户人家,赶忙上午问路,背后一个学生的家长曾经去过我们学校认出了我,问我去哪个屋里,我说了小立爸爸的名字,她很吃惊的问我:“你要走着去?很远哎!”我问有多远?她说少说也有上十里路。我咽了口吐沫说:“没事,我就当去玩了。”告别了好心的村民,继续沿着 弯弯曲曲的上路前进,前进,前进进……一边望着远方将要到的目的地,一边寻找着大路中可能的小路,幸好我有经验,炒了不少小路,节省了不少体力。
  四十分钟,成功抵达施家梁子,也就是高速公路的高架桥下面,找了人问路,年轻的几乎都不知道小立爸爸的名字(他五年前因病过世,现在跟着继父),他们特意帮我找来了一位年长的老奶奶,巧的是一个学生也看到了我,老远就喊赵老师,赵老师,旁边的人一听说我是他的老师,非常热心的给我指路,记忆最深的就是两句话,第一句:很远类,从这里到那边跟从这里到鸦鹊差不多远,可能还要远一些。第二句:山里没有路标,你就沿着这条路直走,路两边有很多上坡路和下坡路,你别走上坡也别走下坡就一直走,一定记住别走上坡,也别走下坡。
  在学生和老奶奶的注视下,我再一次踏上了征程,看着前面的山路我的心里毛毛的,因为我在向右走,来之前朱老师告诉我是要往左走。我不知道孩子的家在哪里,我只知道他的家在前面。我不知道该走哪条路,我只知道,前面有很多条路他们有上坡路,也有下坡路,我既不可以上坡,也不可以下坡。
  很快,我就遇到了第一个难题,刚告别老奶奶十分钟左右,我就走到了一个岔路口,一条路上坡,一条路下坡,我愣住了:既不能走上坡,也不能走下坡,那我该怎么走呢?回去?赌一把吧,走大路!既然不能上破也不能下坡,那应该是一条主干道了!于是沿着一条环山路走啊,走啊,走啊走!恩施的山真的好多啊,一座座山被我抛在了身后,没走一段我都要回头看看走过的路,很快来时的315国道看不到了,慢慢的高速公路的高架桥也看不到了,前面后面左面右面全是山,我不知道终点在哪里,我只知道它在前面,在这条路的某个位置,或者我已经错过的某个路口的那条路的某个位置。慢慢的,棉袄敞开了怀,慢慢的取下了围巾,慢慢的脱下了棉袄……庆幸的是,今天鸦鹊街赶场,在路上偶尔会遇到一两个行人,比手划脚加写纸条通过他们确认,我走的方向大概应该没有错,只是我愈加怀疑小立说的那一个小时是怎么回事,但也不用回忆了,分析下就知道了,他是说坐车到施家梁子,然后再走一小时,从施家梁子出发开始,我如果比他们走的快一些的话,还要走半个小时左右。想到这一点,心里反而淡定下来了。
  忽然间感觉这整个行程就像这几年来曾经走过的路,大学四年,激情四射,我以为我知道我想要的是什么,也一直以为我在路上,但从未停止过怀疑自己,虽然激情,却也浮躁,就像我从鸦鹊到施家梁子的那一段路。毕业时,选择支教,看着其他同学要么读研,要么工作,而自己一切都是不确定的,心中更多的是惶恐,是对自己的质疑,尤其是否定了大学四年自己所坚持的东西时,就像在施家梁子向老奶奶问路,怀揣着曾经以为的梦,走到了十字路口,我不知道接下来的路在哪里,因为我只选择了目的地,不过还好,我懂得坚持,一路上,会有各种诱惑,,会有上坡、下坡,他们会一次次的考验你,众多的上坡与下坡中,你累了可以随便选择一条走下去,这样你就可以得到一个解脱的理由:我走错路了,那就这样吧,回去吧,反正已经来不及了。当同样也意味着,你永远到不了目的地。现在的我,就像走过了第一个岔路口,计算出了到达目的地将要需要的时间,心中不再浮躁,相反却出奇的平静,我知道只需要沿着这条路一直走下去,我一定会到,看了看手机,时间还来的及,最重要的是,为了小立,为了托付我的朋友,我一定要到!
  十点五十,在路边的一块田里看到有一位阿姨在割草,一个念头突然跳进我的脑子里:会不会是小立的妈妈?我加快脚步走过去一看,笑了,真的是的啊!啊,哈哈!没有立即叫她,而是拿出相机拍了几张周围的风景,然后偷拍了几张她在割草的照片,然后 做了几个深呼吸,调整下精神状态穿好衣服,才问道:”您是小立的妈妈吧?“(不能让她看出来我走了那么久)
  ”你是赵老师吧?小立说了今天会有老师来,是你吧?你等下,我给小猪割点草,马上就好,马上就好!“说着加快了割草的频率。
  ”好的,好的,您不用急,慢慢割就好了。“话一出口,我就后悔了,不出所料,她割的更快了。
  很快,她割了一背篓草,然后 领着我回家,在路上,她坚持让我走在她前面,无论我如何坚持一起走,或许这是她最一个老师最大的尊重吧!路上跟她聊天时,了解到,小立六岁父亲就去世了,因为有两个孩子要养活,她自己很难所以就给孩子们找了一个继父,孩子的继父现在在北京打工,一年也就回来一两次。他们之前在下面有一处房子,但是只有两件,家里四口人实在是住不下,所以花了一万块在上面也就是在路边买了弟弟的房子,同时把自己的那两件置换给了弟弟。
  走到他家门口,看了下表十点五十八分,跟约定的时间生意一点刚好吻合。离老远就看家门口坐着小立和小飞两兄弟,他们俩正在等我呢,小立很害羞,不愿意说话,只看着我小,小飞就开朗多了,赵老师赵老师的叫着。
  看了下他们的房子,从外面看还不错,但是一进去不由心酸起来,五六间房子除了妈妈住的房子里有几件破旧的家具,其他全是空的,中堂里摆放着一张用木板打起来的桌子,妈妈说是小立和小飞的乒乓球桌。细想下,一定是小立和小飞在学校里看同学们经常和我一起打乒乓球,自己没有勇气去玩,又没有小伙伴们玩,所以只能回家用着建议的”球桌“过过瘾,心里更酸了。问他们有没有球拍,小立摇摇头,问他们有没有球,小飞说没有,原来他们借邻居家小孩子的球,用手打。回学校,一定要找机会教他们打球,送他们幅球拍,心里想 。
  在小立家,呆了只十几分钟,在我和小立聊天的时候就不见了他妈妈,原来她已经去刷碗准备做饭了,我连忙起身告辞借口在周五就已经找好了:有学生要补课,小飞可以证明。小飞很”乖“的说:”哎,是的,两点钟**,**要到学校画手抄报。“如此,小立的妈妈也不好挽留了。
  照片也拍了,想问的问题也问了,看了看下手机如果再不回去的话,可能两点 之前就赶不回学校了,于是告别了小立一家。走了十几分钟,我就有点绝望了,肚子开始叫了,嗓子也干了,在小立家都没顾得上喝口水。来的时候全是下坡,用了一个小时四十分钟,回去的时候全是上坡,我要用多久呢?我不敢往下想,只想赶紧走到施家梁子,可以到商店里买点水喝,买点东西填填肚子,不过那里又有学生的家长,又怕他们要我去家里……走一步算一步吧……
  回来的路上没有了之前的走走停停,一切都那么熟悉,所以快了很多,四十分钟不到就到了施家梁子,买了瓶 营养快线,解渴又解饿啊!卖东西的老奶奶正是给我指路的老奶奶,她看着我回来了问:”找到了吗?”
  我自豪的说:“找到啦!”
  “这么快?我不信。”她一脸不信任。
  “真的,我在他们家还坐了一会呢,还拍了照,不信我给您看看?”我半开玩笑,半拿出相机,老人笑了,表示默许。
  “您这有没有过路车啊,我走了三个小时山路了,真受不了了。”
  “没有”老人摇头,我绝望了。
  忽然,门口有车声,我赶紧跑去出看看有没有顺风车可以搭,结果方向不对。刚回去坐下,老人冲了出去,原来有辆车开了过来,她认识,赶忙去帮我叫住了。没来得及写过老人就钻进了车子,现在想来真是失礼。无巧不成书,这车子居然是这周一安利公司带队来学校捐书的谭主任的远方弟弟,聊天时我才知道,原本还在想要不要 把钱,现在聊得那么开心,而且有这层关系,我也就没往哪方面想了,老天待我真的不薄啊,哈哈!十几分钟回到学校,哈哈!
  回来果断往船上一趟啊想,可是还有孩子等着我画手抄报……
  好啦,暂时写这么多吧,要洗澡睡觉去啦,下周加油!


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