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高三优秀作文导语
2008年10月1日
第一编 真情?真爱——感慨感染家庭热和
[心灵秘语]
荚冬多么温馨的字眼，提起它，每个人心中都涌荡着一股爱的热流。家是什么？家是母亲村头守瞅的身影，家是父亲烧旺的冬日炉火，家是哥哥亲手雕刻的木枪，家是姐姐细密针脚缝制的沙包。家是父亲无意中端过的暖茶，家是母亲轻掖的被角，家是哥哥关切的斥责护，家是姐姐编织毛衣飘动的棒针。家是父亲鼓励的眼神，家是母亲絮絮的唠叨，家是兄弟无休的争执，家是姐妹长谈不熄的灯光。家也是父亲斥责斥的棍棒，家也是母亲精心预备的可口饭菜。家是一个个详细而充实的小事，情和爱是它们立体的灵魂。专心往捕获心底的那一丝真挚悸动，归顾归头时，才感觉到家的温馨。当一缕家的阳光斜射在游子的身上，他们漂泊的灵魂就有了皈依。是家给予了我们身心的卵翼，是家给予了您我前入的勇气，是家给予了智者般的棒喝，是家使大家有了魂萦梦牵的惦记。专心往体会琐事中那浓浓的情爱，世间最真最美的情愫，定将绽放为您灵动笔下的璀璨鲜花，吐日月精髓的芳香。
一、 母爱：热和生命的涓涓细流
[技法小贴士]
世上有一部永遥也写不完的书，那便是母亲。书中最出色的章节，便是母亲用无私的爱塑造的自己生命延续的儿女。吮吸母亲的乳汁，我们茁壮成长；攀缘母亲的青丝，岁月流逝为斑白的双鬓。我们的青春爬上母亲的额头成为皱纹，我们的苦痛钻进母亲的心尖使她伤痛，我们的收成挂在母亲的笑容上绽放，我们的路在母亲的心中延伸。我们的生命，需要母亲的斥责护。“谁言微暇草心，报得三春晖。”对母爱的无私，我们不应仅仅停留在体验的浅层次上，我们还要在“感谢打动”上下功夫，才能更好地写出新意来。您可以捕获糊口中的一个片断，通过细致地观察，写出母亲得到您归报时的神态，刻画她的内心世界。浮泛的口号语言，在文章中是尽对要避免的，它们在无私伟大的母爱眼前，最最地苍白无力。
二、父爱：深沉宽厚的大山情怀
[技法小贴士]
有一首歌这样写道：“在我心中，有一座山，千峰万里，他最巍然。”我们的心中，都有一座巍然的大山，那就是自己的父亲，他用大山般的脊梁，抗起糊口的重担；他以大山般的情怀，斥责护熏陶自己的儿女。深沉、宽厚是他的内涵，严肃、寡言是他的外化。在糊口中，父爱很轻易捕获到：生病时病院的守护、苦闷沮丧时鼓励的眼神、鲜花荣誉眼前智者的告戒、遥行千里永久的陪伴……这一切的一切，都可以诉诸笔端，结晶为父爱深沉的赞歌。爱是无言的，越是糊口中的小事（不是碎事），越能体现深沉宽厚的父爱，也越能写得详细可感，枢纽是在叙述父亲“故事”的过程中，有机融进内心深处最最细微的有别于他人的感慨。写文章时，要用质朴、平实而饱含感情的语言，由于“深沉”的东西，华丽生动的语言是承载不动的。
三、亲情：在交流和沟通中升华
[技法小贴士]
没有亲情，生命的天空就没有色彩；没有亲情，就犹如花草没有阳光、小鸟没有翅膀。亲情是从心灵内部迸发出激励我们施铺无限聪明和潜力的气力，亲情是不论面对任何艰难困境都能催生我们乐观斗志和顽强毅力的支柱，亲情是让我们永遥保持积极健康姿态往审阅和拥抱糊口人生的贵重品质。亲情对我们是如斯的重要，有时我们与亲人之间的交去又会泛起“崎岖”，摩擦的消除需要同等的对话、双向的理解与沟通，只有通过这样，才能消除与父母之间的所谓的“代沟”，我们拥有的亲情才会得以升华。鲁迅先生说“悲剧是把有价值的东西毁灭给人望。”假如能从“悲剧”的角度出发，诠释亲情的内涵，文章定会别有天地，给人心灵以震撼。当然，您在选材时要体现一种真，由于只有真的，才的美的。美得让人心醉的东西，是经由心灵的细密沉淀而产出的东西。
四、保躲：爱的片断和瞬间
[技法小贴士]
岁月能湮灭很多夸姣的东西，但却湮灭不了我们兑ｙ时的归忆；岁月流逝，我们会把昨日遗忘，但昨日的瞬间锦绣，我们会把它保躲成为生命的永恒。发生在家庭中的一段情愫，您会永记心间；一段刻骨铭心的经历，可能会使您潸然泪下；一本来之不易的好书，反复咀嚼，体味它蕴涵的浓浓亲情；一副全家的合影，镌刻您开朗的欢笑；一支钢笔，包含父母亲切的鼓励；一副书画，布满您无邪的幼稚；一个瓦片，记实您成长的足迹……生命的长河中，值得我们保躲的东西良多，在材料的选取上有很大的余地。由于多，才需要更精巧地取舍，选取那些发生在“家庭”中的值得您终生保躲的布满“爱”的“片断”或“瞬间”，用富有真情的语言往表达内心世界中独特的感慨感染４死话题的写作，千万别流于浮泛的叙事，要透过事情的表象，点击“片断”或“瞬间”蕴涵的真情，在感动自己的条件下，引起读者的共识，从而感动读者。无病呻吟似的“假哭”，去去给人以欺骗和愚弄，是没有生命的。
第二编 快乐?烦恼——吟唱校园飞歌
[心灵秘语]
“什么时光最值得珍爱，是那幸福的中学时代。”柔美的歌词表达出真挚的心声。是啊，只有学校离母亲最近，才有了令人怦然心动的词语——母校。时间潺潺流淌，校园陪伴您渡过了无忧无虑、无邪自由的幼儿园时光，夸姣的小学时期和灿烂的中学时代。在五彩的校园糊口中，有令您难忘的老师，也有与您心心相印的同学；有令您线人一新的课堂，也有让您保躲终生的旧事；有师长亲切的关怀，也有学友无私的匡助；有老师善意的曲解，也有同学的唇剑舌枪；有您东风自得的欢笑，也有您失意落魄的沮丧……校园记实了您的喜怒哀乐，见证了您的荣辱休戚。蓦然归顾归头时，发生在校园中的一切旧事，都已如珍珠般成为您甜美的归忆，校园中的一草一物，都会让您有所思、有所感、有所悟。就让我们拿起手中的笔，把发生在校园中的快乐与烦恼，蘸着浓浓的情，谱写成合奏的乐曲，绝情飞歌吧！
一、 老师：成长路上不灭的航灯
[技法小贴士]
“一日为师，终生为父。”古人的话，道出了老师在人心目中的地位。哪一个人的成长又能离开老师呢？老师的含义是宽泛的，自己的父母、学生时代的专业老师、工作时的师傅、匡助自己解决难题的工具书，都可以称为老师，可以说，一切值得我们学习的人和物，我们都可以尊其为“老师”。老师不仅教给我们知识，更多的是教给我们做人的道理，他们犹如不熄的航灯，晖映指引我们好械穆贰Ｈ缦氚牙鲜刻画好，就得从老师的不同凡响进手，写老师的个性，一节有新意的课堂、一个别有深意的眼神等，都可进题，挖掘故事背后的东西，体现您眼中和心中的老师。假如用概括性的语言，往写“三尺讲台上带病讲课”、“三更天不灭的台灯”、“堆积如山的功课”、“为了工作而不往掌趟生病的父母孩子”，就会落进千人一面的俗套，文章也就没有吸惹人的地方了。用一个细节往刻画人，比浮泛的长篇叙事要好得多。在个性张扬的时代，还原老师为个性的“人”，文章定会出彩。
二、 故事：缤纷校园的五彩旋律
[技法小贴士]
有人群的地方，就会有故事，校园永遥是个有故事的地方。铁打的校园，流水的学生，校园中的故事会层出不穷。但因人的观点不同，对相同故事的见解、望法就有了区别，这正如古人的“一树梅花万首诗”一样。发生在校园中的故事良多，也很寻常，在如斯众多与寻常的故事中写出新意，的确比较难。这就要在独特上下功夫。这种独特，一是选材的独特，要敢选人之所未选，二要视角独特，透过故事的表层，挖掘出其内涵，表达出人之所未言之主题。当然，这种独特尽对不是偏激，要经由深思熟虑才能总结出来。写作的过程中，要处理好情节，情节是故事的生命，要有“不喜平”的起伏。鲁迅先生说过：“喜笑怒骂皆成文章”，用老练深沉的语言仍是风趣幽默的话语，就望您驾驭语言的能力和文章所要表达的主题了。
三、 反思：教育体系体例的得失成败
[技法小贴士]
古人云“一日三省吾身。”反思，使我们提高；反思，使我们改入；反思，使我们明理……在反思中，我们知道得失；在反思中，我们明白成败。学生是受教育的主体，教育中的成败得失，直接关系到学生的亲身利益，从一己之私出发，我们也应该学会反思。现行教育中的反思点良多，小而言之，可反思一个老师的教授教养方法，也可反思一堂可的内容设置；可反思师生关系，也可反思家校联系的方式。大而言之，可反思学校的治理轨制，也可反思整个课程的设置，甚至可反思整个教育体系体例。反思不是发牢骚，要经由寒静的客观的思索，语言要体现出这一寒静思索的特质来。在反思的过程中，要有明确的观点，更要有使自己观点成立的事实材料，大的理论的东西，一是我们驾驭不了，二是在事实眼前，可能会显得苍白无力。对于失误，反思不可停留在纠错的浅层上，而应提出改入完善的方法。或许，我们的反思仍是比较稚嫩的，但我思索了，就会有所收成。我相信“我思故我在”。
四、 考试３庠痼知路上的一次次“战争”
[技法小贴士]
“考考考，老师的宝贝；分分分，学生的命根。”流传了几代人的“名言”现在还“精神抖擞”，大有愈演愈烈之势。记得我上学时，测验几乎没有，每学期只有期中期末两次考试，各个学校之间也不评选。现在是单元过关、单元补考、月考、竞赛等，考试是一个接着一个，更有甚者全县（区）大排名，猛慰际裕自己的成绩犹如坐标轴上的点，被标得一清二楚。考好了，犹如打了胜仗，锣鼓凯旋，鲜花表掌声彰一拥而上；考砸了，则如落花流水之败寇，凄风寒雨巴掌伺候。战场上哪有常胜的将军？一次失败，足让您尝绝“失足”的滋味。考试，真的是成也惶惶，败也惴惴了。您有这样的体会吗？假如有，的可以写成“另类”文章与人交流。假如您是常胜将军，不妨献出自己备战秘诀，和同行切磋，也使“外行”学习鉴戒。当然，还可以是“第三者”，寒眼往望着关系着千家万户的“考试”。不论从哪一点出发，文章贵真、贵新，只有在真实的基础上写出新来，才是一篇成功的作品。
第三编 挑战?超越——审阅自我心灵
[心灵秘语]
一个哲人说过，人最可怕的敌人是自己，世界上其他人只能打倒您，但不能打败您，打败您的只有您自己。一个人假如能不断超越自卧冬战胜自卧冬那么，就没有他办不成的事。人类就是在不断的挑战自我、超越自我中创造着一个又一个的奇迹。没有超越，原始人便不会竖立行走；没有超越，人类便还过着刀耕火种的糊口；没有超越，飞机便不会飞上蓝天；没有超越，地球便不会成为村落。是超越造就了成功，是超越推动了历史，人类在不断超越自我中升华。智慧的，您自己在成长过程中也应该不断超越自卧冬一次次地迈出坚实的一步，经风历雨，执着向前，迎接您的定然是一个又一个绚丽迷人的彩虹。审阅自己的心灵，在挑战中超越吧，坚信，“没有迸烁高的山，也没有比脚再长的路。”
一、给自己一个微笑
[技法小贴士]
微笑，是春天，她能使严冰消融；微笑，是浓荫，能使酷夏生凉；微笑，是良药，能医治心灵创伤；微笑，是桥梁，连接了目生的心灵。给别人以微笑，别人归报您情谊，给自己以微笑，糊口将馈赠您夸姣：成功的微笑，坚定您的自信；失意的微笑，冲散糊口的阴霾；曲解的微笑，还气量心胸以大度；受骗的微笑，给自己以释然……不论写哪种微笑，都要选取最精当的事例，在叙事的过程中，巧妙点出微笑的含义，点明自己的人生立场，还原一个有糊口气味的真实的“自己”。语言可在真诚的基础上，追求平实或生动。让我们给自己一个微笑，微笑而坦然地对待糊口中的一切吧，诽谤与赞扬、危险与安宁、坎坷与平坦、激荡与安逸……
二、 倾听心灵的声音
[技法小贴士]
感谢上苍，在给了我们一双发现美的眼睛的同时，又赠送了我们一双能倾听的耳朵。向朋友诉说是一种幸福，倾听朋友的心声则是一种被信任的快乐。倾听不同的声音，我们有不同的感慨感染，在所有的声音中，最最能引起人共识的是来自心灵深处的声音，不管它的低沉婉转仍是激越飞扬。打开自己的心灵之窗，让自己的心声飞越大江大河，跨过三山五岳，披一身友情的羽衣，飘向能倾听您心声的朋友身边。您可向他诉说伤心的旧事，也可说成功的喜悦К可谈糊口中点滴的体验，可指点祖国的万里江山……可写的材料良多，可选的角度也良多，枢纽在于您向他人诉说的同时，要交代清晰为什么诉说这些，披露自己的什么思惟。在倾听朋友或他人心声时，要体现出自己听后的感慨感染０研睦砦┟钗┬さ乜袒出来，文章已经成功了一大半。
三、 超越自我的世界
[技法小贴士]
什么是“超越”？现代汉语词典的解释为“超过、赛过”。超越自卧冬也就是超过了您现在的自己而达到了一个新的高度。超越的过程是付出的过程，它不仅仅由鲜花展路，掌声欢迎，更多的是荆棘丛生，艰难相伴。超越是智者、勇者的专利，怯懦的人，是永遥不会超越的。人类恰是在不断地超越自身的情况下，创造着一个又一个的奇迹，取得一个又一个的辉煌。超越的过程，是对意志的考验。没有坚强的意志，在困顿眼前去去退缩，就不可能有真正意义上的超越。自我可超越的方面良多，从完善自我的角度，可以选自己的缺点超越，像自卑、懒惰、粗心、骄傲等，也可从正面超越，如运动会的成绩，考试的名次等等。不论超越哪些方面，都要有纵向的比较，在对比中凸起“超越”。超越的结果应该是动态天生而不是静态呈现，应把超越的原因、超越的方法、超越的过程交代清晰，文章才耐读。
四、张开梦想的翅膀
[技法小贴士]
梦是向去、是憧憬、是求索，她如悠悠白云、如灿烂晚霞、如迷人晨曦。梦是溪边的垂柳，拂起了波光中的涟漪，一圈一圈荡漾开往；梦是蓝天中的雄鹰，飞翔在无绝的苍穹，清啸一声吐露王者气味。中学时代，恰是人生的多梦时期，您的梦中布满了理想，布满了真诚的期待与但愿，布满了向去与追求。您可以当一位作荚冬驰骋于文学的膏壤；也可当一名诗人，轻扣缪斯之门；还可当数也学荚冬摘取猜想的明珠，梦当医生，忙碌于病人而救死扶伤；穿上橄榄的绿衣，保家卫国，穿上宇航服探索星际奥秘……选取您的与糊口相联系的梦，用流畅的语言把它描绘出来。要记住，这个梦不能太切近，要在写梦时反映出某种题目或感情，这就突破了个人化和清淡化的小框架，升华了“梦”的主题，千万不可往选那些太破碎的、太荒诞的无意义的梦。
第四编 珍惜?保躲——弹拨幸福弦音
[心灵秘语]
“珍惜”，多么轻松而又沉重的两个字眼。在人生的长河中，值得我们珍惜的东西太多了。生命应该珍惜，亲情应该珍惜，时间应该珍惜，环境珍惜……珍惜一本承载儿时友情的小画书，珍惜一张记实自己心动的纸片，珍惜老师善意的批评，珍惜父母鼓励的话语。珍惜我们生命中值得珍惜的一切。当我们学会珍惜时，您会发现天天的时间不仅仅是24小时，向阳晚霞同样锦绣，人类的糊口是如斯充实，您内心的情感是如斯绚丽。当微暇金的时光被我们珍惜，我们收成了沉甸甸的锦绣；当经霜的红叶被我们珍惜，我们触摸到红尘中的一脉秋魂；当江河山川被我们珍惜，我们领略天然真得很神奇……学会保躲，学会珍惜，夸姣的糊口会一步步走近您。
一、 张大眼睛，专心灵感慨感染夸姣
[技法小贴士]
罗丹说过：“美到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”由此可见，有一双善于发现的慧眼是多么重要！而善于发现的慧眼的根，却是一颗善感的心灵。有一颗善感的慧心，才有“云破月来花弄影”“红杏枝头春意闹”的诗意，才有“感时花溅泪，恨别鸟惊心”感伤，才有“问君试问东流水，别意与之谁短长”的离愁，才有“落花流水春往也，天上人间”的无奈……怀一颗善感的心，您会感慨感染小动物身上的灵气与活力，就能从天然中发现山的雄壮、水的磅礴、花的多情、雨的善变、风的妩媚、柳的婀娜，就会发现春的烂漫、夏的气愤但愿、秋的成熟、冬的圣洁。为使文章情节起伏，不妨运用欲扬先抑的手法，先说自己的不喜欢，然后通过详细事例或某一景观，引起自己感情的变化，最后点出糊口中处处有锦绣。您也可以通过四季不同之景，暗示自己的成长历程，使文章更有新意。张大自己的慧眼，专心感慨感染糊口的夸姣，您会觉得自己真的很幸福。
二、面带微笑，归忆夸姣童年
[技法小贴士]
时光在我们不经意间静静流逝，蓦然归顾归头，那金色的无忧无虑的童年已阔别我们而往。感谢成长，成长使我们有了知识，有了思惟，也有了对童年那份无邪烂漫的夸姣归忆。想起童年，我们会浮想联翩：儿时纯挚的情谊，布满乐趣的游戏，长辈无私的关爱，自己健康的成长……不论选取什么材料，您都可以从叙事的角度来表达留恋的主题。截取糊口中几个出色的片断，用多情的语言连缀成童年糊口的画卷。当然，您也可以选取忧伤与痛苦，从另一个角度表现更深的主题，“所有的幸福都是相似的”，忧伤与痛苦才是千差万异，这也更轻易写出新意。还可以用散文的笔法，对童年时期某一场景入行描写与抒怀，在情景交融中，再现那曾经的诗意。用微笑归忆童年，假文学的彩线，编织您多姿的童年。
三、 敞开襟怀胸襟，真诚感谢打动糊口
[技法小贴士]
有这样一首诗，抄来送给您们。“感谢打动是白云对风的微笑/感谢打动是枫叶离枝后的圆跳舞/感谢打动是羊群对草原的依恋/感谢打动是小鱼对溪水的缠绵/感谢打动是朋友间强烈暖闹的拥抱/感谢打动是游子对母亲深切的思念/感谢打动是学生兑ｗ师诚挚的祝福/感谢打动是灾区人民面对后辈兵时的撩信泪……”糊口中，我们该感谢打动的对象很对，师友、父母，甚至是对您曾经微笑过的目生人和一本匡助过我们的工具书。学会感谢打动，是一种美德，是一种义务和涵养。感谢打动不是感谢，更不是打动，写清晰感谢打动的原因这是写作的重点，应选取认识而又新奇的内容，心灵之水才有源头而源源不断。为要写出“真情实感”，可适当运用描写的表达方式，把情节写细，把人物写活。语言要真诚，不可油滑使假。
四、聆听足音，品味人生幸福
[技法小贴士]
当我们捡拾起成长中的一串串足迹，聆听那远遥的足音，便又一次品味到了人生的幸福。幸福是一种诗意的感觉。得得囊且丫玫囊患礼物，收到遥方亲友的一个信息，把思念浓缩为一串电话号码，自己的文章变成铅字……此时此刻，您内心的感慨感染只能用幸福来描绘。写作时，要牢牢扣住幸福这一大主题来写，把自己体验过的幸福写出来。由于是自身的体验，在写作时去去就会泛起动人之处。事要叙述条理，心理更要刻画细致，把内心世界中的点滴感悟用生动的文字表达出来的同时，更要凸起“幸福”背后蕴涵的本质，像真挚的情谊、勤劳的付出、无私的关爱等，这样，文章的主题才会升华，才能跳出唯“幸福”而“幸福”的狭小天地。
第五编 个性?成长——吹响青春号角
[心灵秘语]
史量才曾说过：“国有国格，报有报格，人有人格。”这种格实在就是个性。由于个性，糊口才充实而多彩；由于个性，世界才千差而锦绣。姹紫嫣红是春的个性，丰饶茁壮是夏的个性，硕果飘香是秋的个性，圣洁嶙峋是冬的个性。四季个性不同，才把大天然演绎装扮得美伦无比。假如说糊口是一幅画，那个性就是他调动的色彩；假如说友情是一块多变的拼图，个性就是它生趣的模片。个性是闪光的艺术，个性是灵动的知识，个性的崇高的生命，个性是幸福的源泉。有了个性，才有了对统一事物不同的感慨感染；有了个性，才有了对寒静与暖闹的不同追求；有了个性，才有七彩斑斓的大千世界。个性是我们的财富，是我们美的资本，我们可以不拥有高山的险峻、大海的雄壮、鲜花的芬芳，但可拥有土地的平旷、小溪的潺潺、小草的碧绿……牢记吧，我拥有个性，我美得坦然，我幸福无穷！
一、 成长有痕，携一路风景
[技法小贴士]
成长，布满了成熟的诱惑。成长的滋味是什么？是“不识愁滋味”后的“天凉好个秋”吗？。在成长的漫长过程中，我们都有对幸福的裤健⑴瞅和孜孜不倦的追求，有时裹一身汗水、伤痕和一路风尘，收成的仍是失意和沮丧。当我们拭干眼泪，背起成长的行囊又拾级而上时，幸福的红苹果却还远远无期，于是，我们就又有了一段成长的刻骨铭心的记忆。成长的过程不是一帆风顺的，由于崎岖，才有了奇趣。小树成长为参天大树，得感谢风、雨、雷电、冷寒、酷暑，成长的过程也不孤傲，有清风、朗月、流水、落化相伴。对于成长中的您们，要珍惜成长中的拥有，痛苦的经历，去去会使您成仙为锦绣的“蝴蝶”。选取您成长中感人的故事，用您真挚的情怀细细体验成长的足迹，可把镜头对准发黄的照片，也可以是一片枯黄的叶脉，还可以是一个承载着您成长的其他的东西。把您柔美的语言化作诗意的才思，高高地从天空飞过，于是天空便有了您遨游的印记。
二、青春有声，荡一江笑语
[技法小贴士]
青春是人生永恒的主旋律，也是人生多梦的季节。青春的一代，喜欢浪漫，喜爱幻想，对人生没有太多的奢瞅，对糊口却又布满了但愿。青春可以无忧无虑，青春可乙｀姿多彩。青春年少正处在花一般诗意的季节里，有太多的梦想，有想不完的心事，有吵不完的嘴，有闹不够的事儿。在无价的青春里，无定性是她的特质，多彩是她的原质，随手撷取糊口的几个出色的片断，连缀成一件遨游的羽衣；吟唱几曲轶事趣闻，汇成青春大的合唱，唱一山风情，唱一抹微绿。事件的描述要有详略，人物、事件、语言和细节可细致刻画，一篇“多彩的青春”就能应运而生。让我们荡起青春的双桨，划一江碧水，飞出我们年青的诗意。
三、 个性有棱，铺一袭华彩
[技法小贴士]
世上没有两片完全相同的叶子，我之所认为“我”，是由于我与他人长得不一样，性格不一样，气质不一样，风度不一样。要把“我”真实地吓莞大荚冬首先要有肖像的描写，通过肖像，给人以外在的印象，其次要重点刻画“我”不同于他人的个性的东西，通过详细的事例来表现我是思惟、性格等，把一个不论是清新仍是深沉，是稳重仍是活泼，是激动仍是诚实的“我”淋漓绝致地立体呈现给大家。在语言的运用上，要选用适合人物性格的语言风格：活泼外向性格的人，可用幽默风趣的语言；激动爽朗者，宜运用暖情奔放的语言；深沉老练者，要用简洁老辣的语言。做到人、事、情、境四者的有机同一与融合，文章一定会胜人一筹了。
四、 但愿有翼，飞一天豪情
[技法小贴士]
但愿，是人生奋斗的弘遥目标，是平凡糊口中的小小期待。但愿是生命小船的原动力，是增补能源的加油站５愿引导人走向一个个成功的辉煌，创造了一个个大大小小的故事，积聚着振聋发聩的哲理睿智。但愿是一个永恒的话题，从古唱到今。人只要活着，就有或高尚或低*、或弘遥或短浅的但愿。但愿使我们在阴霾中望到绕题，使我们在沮丧中找到自信的方向，她栖息于您灵魂深处带您遨游，使您的志向和幻想成为事实。糊口中处处有但愿，我们但愿理解，但愿家庭的辑穆，但愿有一个宽容的父亲，但愿有一个安静的学习环境，但愿有一个无忧无虑的自由……选准自己的最最但愿，在诉说但愿的同时，点明自己的之所以但愿，用您青春的豪情，演绎您人生最出色的华章。
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