这篇关于“焦点访谈之中学生作文”的作文，是由江苏招生教育网作文频道 http://zuowen.js-zs.org 整理，可供大家参考，希望大家喜欢！
“观众朋友们，晚上好。今天我要与大家访谈的题目与我们的莘莘学子有关。这是一个反应年轻一代心世界的题目，是心理素质和社会环境的题目。那么，这个题目就是中学生的作文。”——低头，看一眼稿子。中小学生作文网“近些年来教育部提出了实行素质教育和促入全面发铺的要求，对于学生的心理健康发铺，有详细而慎重的要求。最为凸起的例子是阳刚作文迸。”——将镜头转向荧幕。
“大家望，这是对阳刚作文的吓荨Ｋ谓阳刚，并非暖血男儿抛头颅，洒暖血，而是一种积极向上，乐于挑战，敢于面对难题，追求理想和夸姣。不堕落消极的心理，这可以说是阳刚。阳刚作文则是蕴含健康，积极，乐观的文章，并且真实反映作者的内心世界。”——镜头转归。
“提到阳刚作文，就不得不说它所要面对并解决的题目——阴柔作文。下面望一篇中学生的作文。”——转向荧幕。
“‘在凄婉的夜色中，我独自徘徊在街头，仰瞅群星，谁又会把我从迷茫与失踪中挽救。’可以望出，这段文字中布满了哀伤，失踪的情绪。这就是阴柔作文，文章多带消极，低沉的情绪。此时真正的题目泛起了，那就是中学生思惟中阳刚与阴柔的矛盾。”
“激情燃烧的岁月，怎么会答应燃料的枯竭。正值青春年少，何来哀伤。中学生的作文俨然成了哀伤的舞台。这种现象并非无意偶然，在对学生的采访中，我们有了深进的了解。”——镜头转向荧幕。
地点：M市P县某高校被采访者：小W，小L，小K
记者：“您对阴柔作文的产生有什么望法？”小W（高一新生）：“那可能是一种人生阶段吧？到了这个时候就会变得伤感。我附近的很多同学都写过这样的作文，有的人还能流着泪写，它应该是青少年特有的吧。”小L（高二）：“我以为阴柔作文的泛起是一种社会现象。“80”后把他们的情绪传染到我们“90”身上了。好比非主流，韩剧，带有爱情色彩的东西，总会让人染上这种情绪。”小K(高三)：“我以为阴柔作文的泛起是现在学生对自己弱点的控制不足导致的，没有目标，没有信念也只能徒自哀伤了。我附近也有不少这种同学，邻近高考却没有任何斗志，整天玩。”——归到演播室。
“我们可以望护，阴柔作文在校园的确很普遍，就像笼罩在人们心头的阴霾，挥之不往。所以，要以“阳”克“阴”，焕发青春。”——主持人情绪激动慷慨。
“岁月无情，沉沦在悲伤的人儿终将彻底沉沦。醒来吧，迷茫而无知的人儿。在缕缕晨光中，您会在鸟儿的唧唧声中微笑；在星空闪耀中，您会带着月儿般的微笑，望流星许下人生愿瞅；在孤单的时候，您会忍耐与拼搏。也许您的环境不好，有人迫您，有人唬您，有人爱您，不要幼稚，不要迷失。心中的刚烈不许被磨往菱角，‘我要坚强，我要奋斗’，放声大呼，绝情开释心中的不适。”——主持人紧握双拳。
“社会是残酷的，中学生已经将角尖对向了社会的门槛。阳刚作文，是对中学生的幻眩在无法预知的的未来，情绪左右不了您的命运。请收望节目的学生们或青年们，握紧拳头，放于左胸，跟我大声宣诵：‘天，将降大任于斯人，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，然后空乏其身。’”——起身握拳放于胸前。
“今天我们的节目就到这，再见。”——灯光暗淡，汪峰的《怒放的生命》响起。
山东济南玛钢外国语学校高三:刘恒
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