给高考作文题评评分

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大学中文教师：

给高考作文题评评分 作文网 高中

　■深度解析

　与台港地区汉语写作的考试比拟，这些高考作文标题题目显示出的，不仅仅是教育观念的落后。一份拙劣的答卷背后，还有哪些更拙劣的评分尺度？

　6月7日，中国有933万年青人在同时写作。这是一个文学研究者绕不外往的大事。考试的形式注定，这是一次大规模的被动写作、功利性写作。拯救这种写作的独一方法，就是好的命题、相对应的好的评价体系。

　题目摆在命题职员的眼前：如何出一个好的标题题目，才能维护他们思维的尊严，才能不玷污汉语丰硕的表意功能，才能不屈辱思惟的传统和这一个古老的文学帝国？这是每一位命题者要做的答卷。

　我以为，对于高考作文题来说，民意可以调查，但不应作为评判尺度。作为一位当代文学研究者，我给出这份答卷的评分尺度：一个好的作文题，应该是奇妙的思维开放性与语词限定性的结合。它所规定的边界，应该不使有创造性思维和良好的文化涵养、美学素养的考生感到逼仄和厌烦。

　经由良好的审题，考生应该发现思维和语言可以朝一个秘密的令人高兴的方向放飞。详细而言，它假如是一种观点，应该是可以驳诘的；假如是一个事物和现象，应该是多义的；假如是一个行为的描述，这个行为（无论是身体仍是心理）应该具有丰硕的、不确定的象征意义。

　作文命题本身是一次朝向文化观念、审美意识和想象力的综合考试。2011年，高考命题者没有交出令人满足的答卷。以下是关于2011年高考作文题的一份简朴批阅，有些“考生”是不及格的，成绩单如下：

　1．优良：上海：一切都会过往与一切都不会过往（好标题题目。思辨的空间很大）；天津：镜子（台湾型作文题，简洁，一两个字，内涵深遥）；辽宁：苹果的香味（深刻的物象，好标题题目，不俗）。

　2.及格标题题目（尚可。激发关于时间和空间的思索）：广东：归到原点；湖北：旧书；浙江：我的时间；四川：总有一种期待。

　3.不及格的标题题目（平庸的国情咨文型考题）：陕西：中国的发铺；北京：对世乒赛中国包揽全部金牌的望法；新课标：中国崛起的特点；江西：孟子三乐；湖南：谢谢大荚冬您们来了（已经在标题题目中完成阐释的文化心理现象，仅能体现湖南文娱大省的特色）；福建：根据袁隆平的话写作文（低幼的命题与实际的无厘头效果，可能会有好作文，但估计得不到高分）；无思维阐发空间，仅可测知文采的标题题目：全国一：期待成长；山东：这世界需要您；重庆３庠痖有独钟；安徽：时间在流逝。

　4.较差的标题题目：江苏：拒尽平庸(彻底不需要写的作文。标语口号型，题干中已经写绝)。

　与台港地区汉语写作的考试比拟，与欧美国家大学的作文题比拟，这些标题题目显示出的，不仅仅是教育观念的落后。这份拙劣的答卷背后，还有哪些更拙劣的评分尺度？有潜规则吗？命题者是怎样戴着观念的镣铐舞蹈，写下了这些标题题目？主考们心有愧怍仍是无奈，仍是带着短视的自满？题目可以继承问下往，但越问越令人担忧。

　□傅元峰（南京大学文学院副教授，诗人，评论荚订

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