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原文地址：三年级上册第六单元作文辅导（人教版）作者：胡杨树作文网
作文
三年级上册第六单元作文辅导（人教版）
冯林周
【单元作文标题题目及要求】
1、标题题目：我往过的地方
2、要求：
现在就来写一写。要写出这个地方怎么吸惹人，使别人呢读了也对这个地方感爱好。写统一个地方的同学，可以交流交流，相互取长补短。假如不想写往过的地方，写想往的地方也可以。
【作文思路点拨】
同学们，本次习作的要求是写自己“往过的地方”或者自己“想往的地方”主要目的是写出这个地方的美。可见，这是属于写景类的文章，就留意写景的写作方法。当然，最好选择自己往过的地方，由于比较认识，轻易下笔。
1、写景，首先要学会选景。往过的旅游地方有良多，怎么选择呢？比较美的地方，印象深刻的，有光鲜特点的地方。选择两处到三处的景点最好。
2、选择好某一处景点时，按一定的方位顺序往观察，由近及遥，由遥及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到周围等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。
3、对某一景点的景物，捉住特点来写，或美，或奇异，或清幽等等。捉住景物的特点，从形、色、声、味；既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。
4、写景中也可以详细地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。
【提纲设计参考】
标题题目：我往过的风景名胜
提纲：
1、归忆自己曾经到过的地方，觉得仍是××地方最锦绣。（略）
3、重点写这里的美表现在哪些地方。可用对比写法写您为什么以为这里最漂亮。（详）
4、这里留下了我夸姣的归忆，但愿有机会能再次到那里做客。（略）
【与阳光喔知识点联系】
1、作一简朴的景物描写，选美景，顺序。
3、铺开公道的想象，抒发真情实感。
4、运用比喻、拟人等修辞手法。
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