这篇关于“初二年级第四次月考语文测尝尝题”的作文，是由江苏招生教育网作文频道 http://zuowen.js-zs.org 整理，可供大家参考，希望大家喜欢！
一、阅读(60分)
（一）、名句积累与运用(15分)作文网 高中
1、关关雎鸠，在河之洲。□□□□，□□□□。（《诗经?关雎》）作文网
2、□□□□,白露未?。所谓伊人，在水之湄。（《诗经?蒹葭》）
3、□□□□□□□，到乡翻似烂柯人。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
4、□□□□□□□，欲语泪先流。(李清照《武陵春》)
5、二者不可得兼，□□□□□□□。(孟子《鱼我所欲也》)
6、隐居不在于居所是否荒遥，更主要是一种精神上的自由境界。假如心灵的“焦距”调好，就可以“大隐隐于市”，处闹市若深谷。《喝酒》中哪句话道出了感觉与处境之间的这种辩证关系：
□□□□□，□□□□□
7、日本某些反华势力，擅自篡改历史教科书，结果招致了海内外一致反对，正应了《孟子两章》中的那句话
□□□□□，□□□□□
8、岑参中年以后几度出塞，对军旅糊口和边地风光有着亲身的体会，他的诗，写大漠风烟，写荒崖旧道，写火山，写暖海，写城障要塞，都来自亲自的感慨感染，因此独创性很强。《白雪歌送武判官回京》中最能体现岑参这种创作风格的诗句是
□□□□□□□，□□□□□□□
9、在我国古代历史长河中，曾涌现出无数风骚人物。横槊赋诗的曹操，年少儒雅的周瑜……。他们的事迹载进了史册，他们的精神也流淌在古诗的长河中，他们也同样成为诗人们抒发壮志，寄托理想的载体。
请您从积累的古诗词中，选出自己最喜欢的含有古代英雄人物名字(名号)的连续两句写出来，并注明作者或标题题目。
诗句：，。
作者或标题题目：
(二)文言文阅读(15分)
(甲)阅读《曹刿论战》，归答题目。(10分)
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其村夫曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能遥谋。”乃进见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未?，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而瞅之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙略冬瞅其旗迷冬故逐之。”
10、本文选自《》。(1分)
11、解释下列加点的词语在文中的意思。(2分)
(1)小惠未?()②又何间焉()
③彼竭我盈()④瞅其旗靡()
12、曹刿以为鲁国“可以一战”的根据是什么?并扼要做以评注。(2分)
13、曹刿一介平民，在国家危难时刻，力谏鲁庄公，终极匡助鲁国战胜强齐的行为给我们以哪些人生的启示(2分)
14、“一鼓作气”流传至今已成为人们耳熟能详的成语，最近广为传唱的《一鼓作气》就是以它作为标题题目，“恨怨天地麻烦多，结果得到是什么，若您永遥撑卧冬我怕什么度过风暴才完整，温室中怎得着本领，不怕伤不怕苦延续使命当天多得您替我打气，望意志越磨练越锋利，今天闯关我更要一鼓作气”，请结合本文和歌词谈一下“一鼓作气”给您怎样的人生警示?(3分)
(乙)阅读短文《用兵八法》，结合上文内容，完成文后题目。（5分）
用兵之法：高陵（山头）勿向（仰攻），背丘（高地）勿逆（迎击），佯北勿从（追逐），锐卒勿攻，饵兵（用来诱敌上钩的部队）勿食，回师勿遏，围师（包抄敌方部队）必缺（让条出路），穷寇（走投无路的敌军）勿迫（逼迫）。此用兵之法也。（选自《孙子今译》）
15、解释下列加点的词语在文中的意思。(1分)
（1）佯北勿从()（2）回师勿遏（）
16、在长勺之战中，曹刿两次曰“未可”，各与短文中哪一条法则相吻合？（2分）
17、杓山崔嵬向天横，却立不屈如争雄。长勺之战刀光冷，犹闻一鼓作气声。结合“长勺之战”，对“用兵八法”目的加以深进分析，试从中回纳出战场上所应遵循的基本原则。（2分）
(三)现代文阅读(25分)
阅读下文，归答题目。
我的母校，我的梦
竹林
那面镜子，我是常常梦见的。
即使在梦中，我也知道，这面长访蔚木底樱镶嵌在教授教养大楼的入口处，它又大又明亮，像最忠实的哨兵，恭候每个早晨蜂拥而来的莘莘学子。
老校长说，当您们走入校门的时候，您们要照一照镜子，望望镜子里的您，头发乱稳定，纽扣系好了没有，衣着是不是很整齐，脚上的鞋带有松弛吗？假如由于匆忙，您在某个细节上有所疏忽，那么镜子会告诉您。您收拾整顿好自己，带着美的仪表、美的心灵走入教试冬那么您的一天是夸姣的，您的未来也将是夸姣的。
老校长穿一件浅色带条纹的薄呢大衣，头发一丝不苟地向后梳往，有着那个时代罕见的儒雅风度。他好像已经很老了，可是他让我们如沐东风。
镜子里的这个女孩一每天长高，她忸怩而羞怯，没有什么好衣服穿，但无师自通地学会了缝补破洞，用装满暖水的茶杯熨烫洗过的衣服，她永遥是干干净净的。
我望着她，有时会有一些迷惑：她真的是我吗？
是的，那个目光清澈，白净娇嫩的女孩何以会是卧犊也许她是从别的地方飘来的一朵云，由于老校长的召唤，她走入镜子做了我的影像。
寂蝗缢梗那么我也可能是她的影像。
霍金先生说，我们是糊口在一张膜上，也许这膜就是一张全息图。这样，我也许就是另外的宇宙投射在本宇宙的影子了。
那么镜子呢？斥责斥责，镜子也许是一径朦胧的小路，一条神秘的时旷地道，它维系着现实和梦想，过往和未来，我们的天空和别人的天空。
镜子被笼盖，无疑是一场大灾害。在镜子被笼盖的日子里，几乎所有的走廊和墙壁都贴满了大字报，所以镜子也不能幸免。
没有了镜子的警示，我们的眼睛受到了蒙蔽，我们年青的心被邪恶的气力诱惑着。
已经不上课了，学生的主业是“革命造反”。
一天，某个造反派组织让我们几个无缘戴上红袖章的同学在一张大字报上签名，这真让人感到受宠若惊。
我铺开大字报一望，是批判教英语的张先生的。张先生是解放前的教会学校毕业的，一口的英式英语，人很洋气，说话又嗲声嗲气，确实有点“资产阶级少奶奶”的派头。而窃冬张先生并不特别喜欢卧冬她喜欢的是一个工人阶级出身的女孩，那女孩白话特别棒，上课归答题目，镇得我们一愣一愣的。
可是，由于这样我就应该批判她吗？我把询问的目光投向了琴。她过往是班长，固然现在也落难了，可我仍是习惯听她的。琴说，让我归往考虑一下好吗？于是我也顺势推船，兑Ｔ，归往考虑一下。
第二天一早，那个组织的头头问我考虑得怎么样。我的心怦怦乱跳，只见琴从课桌后转过脸来，沉稳地说，我昨天一夜没睡着觉，想了一夜，我想我不能签这个名。我溘然松了一口吻，赶快说我也不签。就在这个瞬间，我溘然明白，我们的镜子，它还在；它在我们的心中，依然明亮。
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