这篇关于“2006年高考英语作文高分攻略”的作文，是由江苏招生教育网作文频道 http://zuowen.js-zs.org 整理，可供大家参考，希望大家喜欢！
作文
高考英语作文06大纲相关要求
·写作部门的考核要求
根据题示入行书面表达。考生应能：
(1)正确使用语法和词汇；
(2)使用一定的句型、词汇，清晰、连贯地表达自己的意思。
·写作部门的三种考核形式
作文按全国不同考卷分三种形式：
一、包括短文改错、书面表达共2小题，其中短文改错10分，书面表达题25分。其中书面表达要求考生根据所给情景，用英语写一篇100个单词左右的短文。情景包括目的、对象、时间、地点、内容等；提供情景的形式有丹青、图表、提纲等。
二、包括对话填空、书面表达2小题。与第一种形式比拟，往除了短文改错题，入步了对考生书面表达能力的要求。详细来说有三点变化：增加想象和施铺的空间，入步对篇章结构的要求，词数入步到120字。(江苏)
三、共2小题，其中第一小题情景作文20分，第二小题立异作文15分。第一小题要求考生根据所给情景用英语写一篇不少于60词的短文。第二小题要求考生根据简略提示，写一篇不少于50个单词的短文。(北京)
·相关专题：2006年高考大纲
高考英语作文万能公式
●开头万能公式
－开头万能公式一：名人名言
经典句型：as everyone knows, no one can deny that…
－开头万能公式二：数字统计
经典句型：according to a recent survey, about **％of the… >>>具体
●主体段落三大杀手锏
－思维短路，举实例！提出一个观点，举实例！提出一个方案，举实例
经典句型：to take…as an example, one example is…
－写完一个要点，比较与之相似的；又写完一个要点，再比较与之相反的
经典句型：in comparison, likewise；on the other hands…
－没话说了，可以换一句话再说，让读者更充分的理解你的观点
经典句型：in more difficult language, in simpler words… >>>具体
●作文结尾万能公式
－结尾万能公式一：就此结论
经典句型：to sum up, in conclusion, in brief…
－结尾万能公式二：如斯建议
经典句型：consequently, to solve the problem… >>>具体
四类英语作文如何应对
图表作文
1.仔细审题，望懂图表的意思，收拾整顿要点，决定语言形式；
2.开头直截了当，绝快进题，不要拐弯抹角，拖泥带水；
3.行文一般以10个句子为宜。若用少于8句话来表达，句子轻易表达不清；若用多于10句话来描述，则句子零乱与琐碎，文章缺乏整体感；
4.用最有掌握的词语句型将划定内容加以表达，并根据图表大意议论；
5.应按掌太道顺序，适当使用一些过渡性的连接词，将句子连珠成串；
6.结尾要干净爽利，既不能拉杂，也不能草率，要显得天然，恰当得体。
提示论说文
文章开头，能依据提示确立主题句(topic)阐明观点或望法；使用连接词分层次说明理由、缘由(supporting
sentences)；回纳总结，首尾呼应。做到论点准确无误；论据可靠充分。论据可以是人们公认的真理，也可以是经由实践考证的经典著作；论证公道严密。常用论证法有回纳法、推理法、对比法。
记叙文
一般说来有时间、地点、人物、事件、原因和结果六要素，写作时要明白清晰地给予表达。记人时，要留意吓萑宋锏纳硎馈⒕历和事迹等。叙事时要描写事情发生与发铺的过程。
应用文
主要以写信为主。英文书信由6个部门组成。它们是信头、信内地址、称呼、正文、结束语、签字。格局一定要准确。信的正文和写文章一样，要分段写，每一段有一个中央思惟。
2005年各地高考英语作文
●北京卷标题题目
1、情景作文：美国中学生JEFF将来你所在的红星中学学习中文，经协商安排在你家住，假设你是李华，给JEFF写封信，按以下四张图所示写一篇60字的作文。图1：他栖身的房间，图2：一块骑车往学校；图3：在学生餐厅就餐，图4：在学校的体育场（有莱庠痱场，游泳池，乒乓球等）。
2.开放作文（英文和图略）50字。
●广东卷标题题目：守株待兔
广东省英语作文宣布：望图作文，根据四副丹青写“守株待兔”
●山东卷标题题目：应聘英语记者
山东省英语作文：自己要到一家英语报社往应聘英语记者，请按照应聘书的要求，写一篇英语应聘书。>>更多05年英语作文
四步打造高分英语作文
Step1：确定体裁
常用体裁有记叙文、说明文，还有应用文如书信等。近几年的高考书面表达多以应用文为主，提供的形式多以丹青、提纲、表格泛起，书写的格局大都是书信、通知。所以，考生还应该把握信的称呼、开头、正文、结尾、签名等方面，另外，口头通知和书面通知的不同要清晰。总之，考生应根据写作提示分析材料，确定体裁，闯过第一关。
Step2：确定时态和人称
考生要根据选好的体裁和写作内容确定时态。一般来说，记人叙事多用一般过往时；发布通知多用一般将来时和祈使句式；发表议论大多用带有情态动词的一般现在时；人物吓荨⑾肿说明常用一般现在时和现在完成时。定准时态后接下来一定要知道各时态的构成及用法要点，但要记住，写作时时态并不惟一，要依据表达内容而选定。
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