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您维护了利益谁来维护道德
现在的人啊，不愁吃不愁穿，竟有闲心往愁“白叟跌倒扶不扶”这种自孔子那个年代就得到谜底的题目往了。这是个题目吗？中小学生作文网
自“彭宇事件”、“殷红彬事件”之后，各地方报刊也接踵报出了各种雷同动静。窃不通是不是各地的老头老太太都有了向他人学习“致富方法”的深刻觉悟，我们先来质疑一下新闻记者的目的。给他们最好的形容就是“唯恐天下稳定”。换句话说，造成的轰动越大，波及的范围越广，猎奇记者们就越有成就感。他们反映的是一个社会吗？不，不是的！众所周知，越是几率小的、新鲜的、罕见的事儿越具有新闻性。一件类似“张家的猫被汽车撞了，车主惧罪叛逃”或者“某人扶起倒地白叟，不留名离开”这样的事，文笔再好的记者也写不成头条。为了自身的利益，记者们不得不四处挖掘“千年等一归”的动静。可是记者啊！因此急剧滑坡的道德，谁来维护？
不外，也不能全怪记者，究竟那是人家的职业。一个巴掌拍不响，天知道有多少人民展天盖地的往迎合那一个手掌。微博上数不清次数的转发，数不清条数的归复，泛起了数不清次数的“不敢再扶”“该怎么办”。试问，全世界是有多少老头老太太靠碰瓷儿赚钱？假如说白叟思惟腐朽，那令人痛心的“小悦悦事件”又该作何解释？那是个多么干净的生命，居然有那么多路人不理会。“多一事不如少一事”望起来就那么像真理吗？最后救起小悦悦的，竟是位拾荒的阿姨！这听起来多么令人心酸。那些受过高等教育，揣着高等学府学历证实的有志之士哪往了？那些整天高呼“没文化，真可怕”的学者们哪往了？学了那么多知识，却健忘了中华民族的传统美德。谁可怕？他们学会了“用知识武装自己”，懂得了维护自身的利益，但小学老师就讲过，学知识是为了造福人类。连九硕脊楸埽还想造福谁？做任何事情都有风险，但好像从未听说有人怕噎死而不吃饭。所以，收起我们的自私吧！您维护了利益，谁来维护道德？
顺便说说这些事儿的主角。不管是白叟为了贪点钱，仍是司机们为了少赔钱，造成的后果都相称严峻。不仅伤了对方的心，也伤了中国的心。道德也因此受了重创。比起自身那点利益，孰重孰轻？
道德的滑坡不是一两个人造成的，良好的道德环境也不是一个人造就的。收起您的自私、您的多疑、您的贪婪吧！扶好摔倒的白叟，顺便夫妻跌倒的道德。
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