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《错误》赏析与写作晋升高一语文课件 作文网 小学
执教者：重庆11中崔力人物故事景物地点范文写作指导《错误》赏析与写作晋升我——我打江南走过我达达的马蹄是锦绣的错误我不是回人，是个过客……您——那等在季节里的容颜如莲花的开落您的心如小小的寂寞的城您的心是小小的窗扉紧掩故事：我达达的马蹄是锦绣的错误我不是回人，是个过客锦绣错误：一、错误是因女子而起，女子是主动者“错误”的形成是由于奼女的心扉紧掩，或者她另有所盼，另有所期，“我”在交臂错过的一刹那，在奼女眼中，不是回人，是个过客……故事情节：相思——追求——离开错误为何锦绣？女子的视角：他固然不是我盼瞅的回人，但他爱卧冬被人爱是一种锦绣男子的视角：我遥遥地瞅着她的一颦一笑，在我的眼中都是锦绣。我遇见了她，固然永遥是水中月、镜中花，但相识就是锦绣。二、错误因男子而起，骑马走过的“我”才是主动人物。“我”被女子爱慕、相思，“我”不但知道女子在寂寞中等待，也知道她已经等待了一段漫长的日子，已经等待得生命如莲花般落寞的消逝，已经等得心如春风不来、柳絮不飞的小城般尽瞅，已经等得如无声无息、春帷不揭般空寂。错误为何锦绣？女子的视角：“达达的马蹄”会敲醒一段沉睡已久的恋情，“达达的马蹄”点燃女子的但愿，因而锦绣。但“我”不是回人，这就是错误所在了。这个错误引来了女子由期待到惊喜到极度失瞅的心理变化过程，也恰是由于它触动了女子的心而显得尤为锦绣。男子的视角：“我”与女子的相遇，早已注定是一曲千古遗憾的恋歌，“我”不是回人，但自有一种刻骨铭心的遗憾。地点：我打江南走过青石街道景物：大景：广阔的江南小景：小城、街道、帷幕、窗扉和马蹄声范文赏析作文晋升指导：一、故事情节波涛起伏，（“我”串起线索，“我”升华主题）二、景物描写适当、简洁、照应，烘托气氛，衬托人物心情三、人物通过对话，肢体形态语言铺现，留意蒙太奇手法运用四、将抽象的大道理变为故事情节的再现，留意文章立意高遥而又不机械说教五、结尾升华主题，照应开头六画面美
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