这篇关于“高中语文作文要注意些什么？”的作文，是由江苏招生教育网作文频道 http://zuowen.js-zs.org 整理，可供大家参考，希望大家喜欢！
一、作文要学会蕴蓄
“念书破万卷，下笔若有神”，“巧妇难为无米之炊”昔人这些总结，从正反两方面声名白“蕴蓄”在写作中的重要性。“平常靠蕴蓄，科场凭施展”，这是科场学子的配合领会。 高中作文网
（一）说话方面要成立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不止娓词、短语的总汇，还包罗句子、句群。成立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平常要普及阅念书本、报刊，并做好念书条记，把一些美妙的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以建造念书卡片上。第二是糊口。平常要捕获公共口语中鲜活的说话，并把这些说话记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、积少成多，措辞 就能出口成章，作文就会妙笔生花。
（二）要增强原料方面的蕴蓄。原料是文章的血肉。很多门生因为平常不留意蕴蓄素材，每到作文时就去搜肠挂肚，可能胡编可能剽窃。办理这一题目的要领是蕴蓄素材。平常有前提的可带着摄像机、灌音机、深入调查糊口、起劲参加糊口，并与写生、、写日志、写调查条记等情势，实时记录家庭糊口、校园糊口、社会糊口中的见闻。记录时要抓住细节，掌握人、事、物、景的特性。这 样，写出的文章就有血有肉。
（三）要增强头脑方面的蕴蓄。概念是文章的魂灵。文章中心不明晰，或立意不深刻，每每声名作者头脑浅陋。因此，有须要成立“头脑库”。要领有二：第一要善思。“多一份思索，多一份收成。”平常要深入思索，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过征象看本质。还要随时把思想的“火花”、思考的结论记录下来。第二要辑录，也就是要摘录绅士名言，格言警句等。
总之，作文要增强蕴蓄，成立好“语汇库”、“素材库”、“头脑库”这三大写作客栈，并要按期盘货、清算、分门别类，且要不绝充分、扩容。
二、写好作文先学会调查
鲁迅老师在答复文学青年“怎样才气写出好文章”的题目时夸大了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多调查。这就声名：要写好文章，要把握娴熟的文章写作伎俩，就要多调查，学会调查，调查是写作的须要条件和基本。
俄国小说家契诃夫就这样谆谆申饬初学者：“作家务须要把本身熬炼成一个眼光敏锐永不罢休的调查家！——要把本身熬炼到调查的确成风俗，似乎酿成第二个个性。”把调查熬炼成风俗，熬炼成第二个性，这是一种很必要时刻去考验的工夫，是很有浸染，很了不得的工夫。
要把稳调查身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所必要的原料：你要对一些看似不大实则很故意义的工作发生乐趣，留意调查因由、进程和功效；你要寄望校园花坛里的植物一年四序怎样变革它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变革的前因后果；你要走向社会，同更多的人打仗，调查他们的一言一行，要思考一些对象，随时将它们汇入本身头脑的长河。这就是调查的进程，调查进程中要留意以下几点：
（一）调查决不要仅仅范围于“用眼看”。广义的更有现实意义的调查是指要将人的五官所有替换起来：用耳朵去凝听，用身材去感觉，更重要的是要专心、用脑去思考，这样的调查才会越发精致、深刻。
（二）调查进程中要留意运用好“烂笔头”。鄙谚说得好：好记性不如烂笔头。许多几何同窗天天看到的挺多，思考的也挺多，可是不擅长随时记下来，这样就会使调查到的原料付之东去，很多有代价的对象也会白白挥霍掉。
（三）调查尤其要留意持之以恒。别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将调查糊口、思考糊口贯串于你糊口的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。
学会调核对付写好作文有着庞大的奠定和敦促浸染，分开了调查，你每每会感想难以下笔。愿你学会调查，不绝作育，进步同意的调查手段，在写作实践中取得得大的前进。
三、意高则文胜
立意，就是建立文章的中心和意图。那么文章在立意时要留意哪些题目呢？
（一）立意要正确
正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要担保文章的感情和头脑概念正确，切合客观事物的本质和纪律，切合我国根基政治原则，切合人的根基道德要求，能给人以起劲的开导。
（二）立意要专一
“作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。”无论何等伟大的工作，主旨不能分手。一篇文章假如既想声名这个题目，又想叙述谁人概念，东拉西扯，肯定立意不明晰。着实，想八面见光必定谋面面 不到位，何况一篇文章只能有一此中心，与其“贪多嚼不烂”，不如齐集文字示意一此中心，纵然是通过数件事来示意中心，也要做到紧帖中心行文，方针始终如一，着墨于原料与中心的团结点，使原料蕴涵的力气所有直指中心。
（三）立意要新奇
文章最忌随人后，人云亦云，新奇的角度是作文创新的焦点。立意新奇要求跳出陈旧的框框、不按顺向思想、风俗思想或原有的生理定式举办立意构想，而是以独到的视角去审阅标题中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。纵然统一写作工具，老是可以从很多角度切入，只要我们冲破思想的定式，站在期间的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思索，或遐想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发，就能在五颜六色的天空里修建属于你的最 美的彩虹。
（四）立意要深刻。
立意的深刻是指建立的主题不是人所共知的浅陋的原理，而要透过征象看本质，发掘出更深层的意蕴。
（五）立意要奇妙
在习作有限的笔墨内，要示意较为深刻的头脑，就只能一粒沙里看天下，从糊口中的一斑一点、一枝一叶去再现糊口的全貌，从一个点、一个片断、一个刹时、一个征象入手，对社会、对人生举办描写和深思，即立意要大处着眼，小处落笔，角度虽小，却能小中见大，平中见奇。
四、奈何写好状物的文章
怎样写好状物文章呢？请各人紧记以下五点：
（一）交接泉源
文章开头用一、两句话先容物品的素来，天然地引出下文。
（二）详细描写
通过颜色、外形把物品形状精确勾勒出来，写出特点给人以光鲜的感受。多用一些适当的修辞伎俩，睁开公道的想象。赋予它情绪，就会使物品活生生地跃然纸上。
（三）新闻团结
先写静态的形状特点，再写它的动态。这样会增加一些情趣，写出的文章也会越发糊口。
（四）声名成果
每件物品都有它奇异的浸染，一样平常来说，这类文章要在末了处声名一下物品的浸染这样会越发突出这件物品的特点。
（五）融进感情
字里行间要表暴露作者对所描写的物品的喜好、珍惜之情，这样会加强文章的传染力。
五、长话短措辞缩写
读了一篇好文章，你必然很受打动吧？要是你想把这个故事简朴的先容给别人，就可以用缩写的情势。本次习作操练的是缩写，要求首要内容完备，重点突出；说话简洁，缩写后笔墨不要高出三百字。
缩写是作文中的一种常见情势。所谓缩写，就是在不改变中心，不改变文体，保存原文的首要内容的环境下，把一篇长文章压缩成随笔章。学会缩写，能辅佐我们更好的领略课文内容，作育我们的阅读手段和归纳综合手段，进而进步说话表达手段。那么，奈何举办缩写呢？
（一）要留骨干、去枝叶。在缩写课文时，我们要删减次要的人物、次要的变乱，以及声名、交接等处所，留下课文的首要内容。如《小誊录员》一文中我们起主要思索：叙利奥是在什么环境下开始帮爸爸事变的，他为什么要偷偷地做，奈何做的，功效奈何，把最使你打动的处所画下来。然后把 帮爸爸誊录的工作颠末写下来，而把当他被爸爸误解后是奈何想的等无关紧急的删除。
（二）要直接简化使命说话。在论述中，我们要把直接论述酿成间接论述，尽也许简化人物说话。这样，既使情节连贯，又使语句“简洁”。
（三）要保持文章脉络清楚。缩写课文要留意保持文章首要脉络的清楚和完备，出格是故事产生的时刻、所在、 人物、变乱的因由、颠末、功效等要素要一切，让人读了对原文有个或许的相识。
（四）要不改变课文原意。缩写课文最要紧的是缩写后不行改变课文原意，做到内容根基保持和原文一向，不会使读者发生歧义。
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