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她比风自由

发布:2013-03-06  来源:
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这篇关于“她比风自由”的作文,是由江苏招生教育网作文频道 http://zuowen.js-zs.org 整理,可供大家参考,希望大家喜欢!

  是谁说光阴曼妙如一支舞曲,全部人都必需沉浸个中,锦衣华服,舞步翩翩,但无奈只是天主的棋子,在用岁月与年华编织成的梦乡中安然老去;又是谁说,远方尘土漫漫苦痛未知无法扬帆起航,却不肯认然则由于本身的怯懦让空想与自由成了一幅悬于墙上的水彩。小学生作文网

  可偏偏有人不肯在空隙中蹉跎生平,不肯在男权社会中任人摆布,更不肯一味贤惠、和顺,成为所谓的“家里的天使”。她要求有本身的头脑、举动、人生;她渴求自由、幸福与更高的精力追求;她将本身的豪情与理想所有融进一言一行,将一个强硬的背影与空中楼阁的人生留给众人瞻仰。

  她注定不是生在玻璃箱中的玫瑰,不是由于她不美,是由于她的强硬,让她一次又一次逃离糊口的轨道。她在本身的天地尽情舒展着枝蔓,在雨露与风霜中随便妖娆。她的死后是广漠的原野,她的配景是刺眼的阳光,风将她的发拂起,将她略带自豪与不屑的笑脸延长。她微笑着,向整个天下大声说:“你好,我是简·爱。”

  在夏洛特·勃朗特的描写中,小简·爱自幼怙恃双亡,从小便受尽了各类人对她肆意的欺负,从而塑造了她坚实、强硬、不愿等闲服输的性格。她盼愿能找到一个真正爱本身的人,寻求人生的代价与自由。然而,面临深爱着本身但却有一位疯太太的罗切斯特老师求婚的时辰,她毅然拒绝了。由于她一向追求的是一种真正的恋爱,当支付的感情沾上了污点,她是无论怎样也不肯接管的。这同样也是简·爱拒绝表兄圣·约翰的来由,由于他只是把婚姻当做本身实现空想的器材,心田酷寒的他与简·爱之间并不存在真正的恋爱。于是,在面临男权天下对本身施压的时辰,简·爱选择了分开。纵使在奔忙的路途中,简·爱忍受着饥饿与困苦,但她的心田却是自由与欢愉的。她成为了实际天下的一位潜逃者,同时也成为了本身心灵的主人、精力的导师。尽量简·爱平时消瘦,性格上也难免有些尖刻、要强,但同时她诚实、善良、独立、盼愿自由,并将这些性格贯彻到动作中,形成了自身逾越期间的凶猛的自我意识。

  在女性备受压制的期间中,从小便糊口在严酷的“囚居”空气中的简·爱形成了对自由的盼愿、对不服等的抵御、对既定秩序的倾覆和对正当性的追求。纵观全书,简·爱的屡次出走正是这种追求的齐集浮现。由于简·爱盼愿冲破安静的糊口,在生疏而费力的情形中完成对人生代价的实现,成为一位真正意义上的强者。可是,在这样一个期间,女性的力气老是微弱。尽量简·爱不绝全力,但她却老是不行停止地陷入他人的囚笼。她分开了里德的家,却陷入了投止学校;她逃离了桑菲尔德,却走进了圣·约翰的糊口。就是在这样的气象下,简·爱仍然一次一次愤然出走。由于她并不注重功效,每次出走,都是个性使然。她对压制的抵御精力,她对自我的苏醒熟悉,她走向社会、实现自我的凶猛愿望,让夏洛特在描画简·爱的进程中同时也完成了对文章主题——对父权家庭的抵御的深刻显现。

  尽量历尽崎岖,简·爱最终找到了真爱,与罗切斯特老师一同在桑菲尔德庄园执手偕老。然而,夏洛特的恋爱则更为艰苦。她曾经与法语学校的校长陷入一段被其时社会以为是不道德的爱恋,又在突破了家人的阻碍与一位牧师成婚后不久因伤寒归天。恋爱的种子方才萌芽,幸福还没来得及绽放就仓皇谢幕,留下后人黯然唏嘘。世事老是这样无常,天主给了她天才,却要用衰亡泯没她的灵动。有人说,唯有俗世里的残破,才气写出云云惊艳的作品。就像简·奥斯汀,独居生平,却交与众人《狂妄与成见》;就像杜拉斯,颠沛落难,却用《恋人》说尽恋爱的绝望;就像张爱玲,终老他乡,却用《倾城之恋》惹尽尘土。简·爱和夏洛特同她们一样,都是独立于俗世之外的女子,不是不愿爱,而是对人生,对本身爱得太当真,太寥寂而云云不俗。正如杜拉斯所说,爱之于我,不是肌肤之亲,不是一蔬一饭,它是一种不死的欲望,是疲劳糊口中的好汉空想。正因云云,她们才在恋爱与人生中保持着绝对的精力强度,使时刻都为之逗留立足,酿一壶光阴的沉香。

  泰戈尔曾言,天下以痛吻我,要我回报以歌。简·爱就是这样一位在灾祸中称赞的女子,沿着她所走过的路,歌声哀婉却能摇动民气。她当真行走在本身的路上,不决心追求自由,但就在当真行走的时辰,自由早已引领她走向终点。她说,姑娘也有着像汉子一样的感觉。她们像他们的弟兄一样,必要施展本身的才智,必要必然的用武之地。假如他们要非难可能讥笑那些想要逾越世俗,做更多的事,学更多对象的姑娘,那么他们也未免太缺乏思量了。

  就是这样自豪,就是这样起义,就是这样的简·爱,不屑蒙昧的人们的冷眼相待,只顾孤高地用本身的执着与不羁留下了更深的足迹。

  功夫的两岸,她望着扑面庸庸世人,自顾自地走着只有她一小我私人的路,无悔,无怨。

  这么多人,或者只有她本身最相识本身。

  她比风自由。

  只有她本身大白。

威海荣成第三中学高二五班高二:张诗怡

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