这篇关于“写拷问自己的作文：拷问自己”的作文，是由江苏招生教育网作文频道 http://zuowen.js-zs.org 整理，可供大家参考，希望大家喜欢！
开学以来，又接了一个新生的班，我的生活一下子变得忙乱起来，有很多次，刚想坐下来安安静静地写点东西，事情就来了，坦率地说，都是小事情，少了我，别人一样也能去做，就在现在，其实我心里还装着明天新生的入学教育的事。学生刚来学校的不适应、不熟悉都变成了一个个看似可笑的问题，“老师，银行卡怎么用？”、“老师，学籍科在哪里？”、“老师，我没有时间，你能不能帮我去办个户口？”面对这些，我只能耐心的一一解答，让大家得到尽量满意的答案，可是，人心最经不起的就是自我拷问，把我的想法暴露给自己看，其实，问答之间已经少了很多耐心和勇气。去年的现在，面对同样的问题，我可能会报以更大的同情和理解，而今年，就学会了所谓的“换言之”——让他们自己去锻炼吧，同事常常用这样的理由给学生分配工作，或许自然有其中的道理。突然很佩服那些在中小学里教了几十年同一门课程的老师们，是什么样的激情，让他们支持了那么久，站在讲台上依然魅力依旧呢？小学生作文网
我特别害怕这种没有自我的日子，这种恐慌来自于职业之外的人生思考，每天忙碌奔波的我，似乎就像是个马戏台上的演员，站在在华丽的舞台上，他有他的荣光，也可以得到他的掌声，可是卸妆后，他的生活依然是寂寞的。恐慌有时候会延续，每天被人称作“老师”，从而受到一名老师应得的“尊重”和“爱戴”，我接受了，慢慢地习惯了，那么，如果如果没有“老师”这个光环了呢？把作为个体的我暴露在人群之中，我还有什么呢？从小，我就不是个特别合群的人，更不要说做人群中的“人气王”，通常，我可能会以一种貌似高傲的自我保护姿态出现，做人群中冷静的孤独者，这样一个孤独者，因为赋予了“老师”这个身份，又能改变多少呢？曾经，我有我爱的专业，我有精心打磨的毕业论文，几万字放在那里，什么时候拿出来看，都是种安慰，我有读书的资本，现在，我还有什么呢？过了一年，专业上似乎放下了很多，而且，未来的很多年，都不可能再拾起来，而辅导员这个职业，积累的可能更多的是经验和年限，那么，那个属于我自己的“我”，又该上哪里去寻找呢？每天思考的，都是如何为学生搭建更好的舞台，可是，如果自己没有一个属于自己的“舞台”，迟早是要气惮力竭的。也就是这个原因吧，让专业教师越教越富个人魅力，越受学生欢迎，而让辅导员越带越会偷懒，敷衍了事。作文网 初中
要对自己好点了，让自己多吸收点新鲜的养分，做个自我拷问时也对得起自己的人，不让工作完全驾驭自己的喜怒哀乐，不用对工作的情绪对待身边的朋友和家人，这才是善待生活的办法啊。
情绪的流露，可能有学生会读到，之所以这样拷问自己，是想用一颗坦诚的心去对待你们，也让你们同样坦诚地对待自己的生活。但这绝不意味着，我对你们的感情的也会因此而懈怠，只是想提醒大家：善待自己、学会生活。
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