这篇关于“心灵的航灯——记我的小学班主任”的作文，是由江苏招生教育网作文频道 http://zuowen.js-zs.org 整理，可供大家参考，希望大家喜欢！
“温馨阳光，团结协作，彼此尊重，永不抛却，永不抛弃！”这可是我们班主任和我们一同定下的班级格言。同学们可喜欢我们的班主任了。作文网 高中他姓唐，也是我们的语文老师。别望唐老师四十开外，还满头黝黑发亮的短发，性格非常活泼、爽朗。和我们一同玩时，简直就和我们一样，像一个调皮的孩子，让我们联想到了《天龙八部》里面的“老顽童”。当同学们犯了错误的时候，他也不是严肃地训斥，而是用“表扬”的方式绝力帮您寻找自己的长处，从而往熟悉自己的错误。这样的教育，比严肃的批评与训斥更易于接受，便于改正错误。用唐老师自己的话说：“孩子那有不出错误的呢？只知道谴责孩子的错误就是自己犯了错误。”的确，在唐老师的教育影响下，班里每个同学都在发生着变化。
唐老师面部那高隆的鼻梁衬着那双炯炯有神而又会说话的眼睛别提有多帅了。上课时要是谁在淘气，那利剑般的目光会射得您羞愧难当。有次上语文课，我想着已故的爸爸，跑神了。唐老师那如剑的目光像一道强烈的闪电刺入我的心灵——别走神。“那般美妙的风景的确会给人带来无穷遐想。”哇，我钙涕过神来就领悟到了“遐想”在课文中的意思。
他高大魁梧的身材，是那样伟岸。别小望他那像个大西瓜一样的便便大腹，里面可不是装的啤酒，而是装的知识。书本上的，天然界的，糊口中的，几乎应有绝有。
兴许就由于他知识丰硕，上他的语文课您永遥不会感到枯燥。尺度生动，顿挫抑扬，情感丰硕的普通话具有很强的磁力。唐老师的教授教养方法很特别，能让您在愉悦中轻松地学到知识。
有一堂语文课，我们学的是《游漓江》。我们一点也不知道漓江什么样，多媒体也休克多时了。这样一篇旅游的文章仅凭一张嘴咋上呀？同学们都陷进了困惑。唐老师夹着书夹一如寂サ匚⑿ψ爬戳恕Ｓ械男∩议论着：“光是点文字，我早就归读了。还用上么？”“嘘……望他有什么板眼？”我对语文最不感爱好，不就是读读写写吗？还有事么别的新招？我才不信。“上课！”一声尺度而流畅的命令，开始让我不能小觑这位老师了。“同学们，一边听我朗读，一边放飞您们想象的翅膀随我飞到漓江往望望。”我们闭上了眼睛，只听到浑朴、清脆、尺度而有穿透力的普通话刺破耳鼓：“各位旅客，大家好！我是qp5239特别航班的机长唐代千，欢迎大家乘坐本次从清平飞去广西桂林的特别航班。”听到这里我们都忍不住在心里笑了，但出于对老师的尊重，谁也没有笑出声来。“嗡……嗡……”飞机腾飞了，我好像真感到了一阵稍微的晃动，“……这里一座座矮小的山峰，遍布在漓江两岸……”我听着，想着，觉得自己仿佛已经在畅游漓江，赏识着那清澈奇丽的漓江水，在象鼻山上饱赏那遐想的韵味。这堂课上，唐老师的每一句形象生动的话语，每一个有趣而幽默的手势都在我们眼前描绘出一座座惊险奇秀的山，奇妙的水！就连平素课堂上最淘气的王勇，最不爱发言的姜紫依都积极地举手发言了。
唐老师的语文课总以丰硕的情感，详细生动的情景，协作互动的情节调动着每一个同学的创造性与积极性。它最大的特点不是抱着书本不放，而是借助课文将我们引进辽阔的知识海洋里翱翔。当然我们就喜欢他的语文课了，他简直就是照亮我们心灵的那盏航灯，将照亮我们前入的道路。
重庆市合川区清平中学初一:唐茜
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