这篇关于““二师同室””的作文，是由江苏招生教育网作文频道 http://zuowen.js-zs.org 整理，可供大家参考，希望大家喜欢！
一个教室里有许多老师，创造了“同室”这个词语。——题记
Ａ．“艺术”版
教室里鸦雀无声，突然，一阵“咚咚咚”的响声进入我的“耳帘”，听！它越来越近，越来越近了——只见美术老师大步流星地走进大门，边走边用他独特的男高音叫道：“上课。。。。。。”“哈哈。。。。。。”台下传来阵阵笑声，同学们都被美术老师的嗓门儿逗乐了。这样连续几次，同学们也学着老师的话来。但是如果你学过头了，老师就会用他的杀手锏——鸭子嗓门来对付你，怕了吧！告诉你，这就是艺术老师的“风格”。
Ｂ．“文学”版
语文老师刚提出了一道难度有“ｎ”星级的难题，本班同学王鸣就迫不及待地回答了问题。也许是王鸣没礼貌把，这位语文老师板着面孔，瞪着王鸣，气呼呼的说道：“站起来！”王鸣被这突如其来的话吓了一跳，他顺从地站了起来，“挺胸，收腹！”这下，王鸣被吓得更厉害了，我们都想：王鸣这下可惨了，老师决饶不了他。谁知，语文老师又冒了一句：“你太聪明了，坐下！”哎呀，吓得我一身汗，真是“皇上不急太监急呀”。
其实，在我们学校里还有很多独特的老师，如果你们还想了解，请到我们学校来参观吧！
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