这篇关于“给孔子的一封信”的作文，是由江苏招生教育网作文频道 http://zuowen.js-zs.org 整理，可供大家参考，希望大家喜欢！
敬爱的孔老先生：你好！
经由了悠悠漫漫的历史岁月，流经了大大小小的历史长河，你已经成为几代人所纪念的人。从你身上，我们学会了“有朋自遥方来，不亦乐乎？”学会了“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔？”“学会了“三人行，必有我师焉。”作文网 小学
你把知识当作生命，毕生忠于教育，门下弟子三千。你是儒家伟大的创始人，打着“以德育人”的口号，所谓“德不孤，必有邻”。你的教育思惟具有实践性和多样性、历史性和社会性、继续性和可鉴戒性、预见性和前瞻性等多方面的特点，使学生们可乙｀方面发铺。作文网 小学
你以为教育对社会发铺有重要的作用，是立国治国的三大要素之一，教育事业的发铺要建立在经济发铺的基础上。即“子适卫，冉有仆。子曰：‘庶矣哉。’冉有曰：‘既庶矣，又何加焉？’曰：‘富之。’曰：‘既富矣，又何加焉？’曰：‘教之。’”你直观的熟悉到管理好一个国荚冬要有这三个前提。即劳动力、发铺出产、入行教化和发铺教育事业。
你对教育在人的发铺过程中起枢纽作用持肯定立场。你在中国历史上首次提出“性相近也，习相遥也”。这一理论具有一定的科学性，指出人的天赋素质相近，打破了奴隶主贵族天赋比布衣高贵、优胜的思惟。这个较为科学的命题，既是孔子“有教无类”的理论基础，又是你长期从事教育工作的结晶。
由于在你那时的封建社会下，能接收到教育的是那些高官贵族，布衣们都没有资格上学。你创办私学后，首先在招生对象长入行了相应的革命，实行“有教无类”的办学方针，这也是你教育实践和教育理论的重要组成部门。
你的教育基本目的是培养志道和弘道的志士和正人，“朝文道，夕死可矣”的精神追求。你教育您的学生“人能弘道、非道弘人”，“士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也”，“笃信好学，守死善道”，“志士仁人，无求生以害人，有杀身以成仁”。最后，你的教育目的转化为你的学生的学习目的，由于这种主观和客观的同一，所以你才能造就出很多有才干的学生来。
在了解了您以后，我自己用实际步履来向您求教，固然只是在字面上的，但我也是很深受启迪的，我学会了“已欲立而立人，已欲达而达人”，学会了“述而不作，信而好古”，学会了“文质彬彬，然后正人”……
你放心，我也会将你的教育目标化为学习目标，继承努力地学习的！
致词！
敬礼！
相城区北桥中学
三（4）班付志豪
江苏省姑苏市相城区北桥中学初三:付志豪
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