这篇关于“给孔子的一封信”的作文,是由江苏招生教育网作文频道 http://zuowen.js-zs.org 整理,可供大家参考,希望大家喜欢!
敬爱的孔老先生:你好!
经由了悠悠漫漫的历史岁月,流经了大大小小的历史长河,你已经成为几代人所纪念的人。从你身上,我们学会了“有朋自遥方来,不亦乐乎?”学会了“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔?”“学会了“三人行,必有我师焉。”作文网 小学
你把知识当作生命,毕生忠于教育,门下弟子三千。你是儒家伟大的创始人,打着“以德育人”的口号,所谓“德不孤,必有邻”。你的教育思惟具有实践性和多样性、历史性和社会性、继续性和可鉴戒性、预见性和前瞻性等多方面的特点,使学生们可乙`方面发铺。作文网 小学
你以为教育对社会发铺有重要的作用,是立国治国的三大要素之一,教育事业的发铺要建立在经济发铺的基础上。即“子适卫,冉有仆。子曰:‘庶矣哉。’冉有曰:‘既庶矣,又何加焉?’曰:‘富之。’曰:‘既富矣,又何加焉?’曰:‘教之。’”你直观的熟悉到管理好一个国荚冬要有这三个前提。即劳动力、发铺出产、入行教化和发铺教育事业。
你对教育在人的发铺过程中起枢纽作用持肯定立场。你在中国历史上首次提出“性相近也,习相遥也”。这一理论具有一定的科学性,指出人的天赋素质相近,打破了奴隶主贵族天赋比布衣高贵、优胜的思惟。这个较为科学的命题,既是孔子“有教无类”的理论基础,又是你长期从事教育工作的结晶。
由于在你那时的封建社会下,能接收到教育的是那些高官贵族,布衣们都没有资格上学。你创办私学后,首先在招生对象长入行了相应的革命,实行“有教无类”的办学方针,这也是你教育实践和教育理论的重要组成部门。
你的教育基本目的是培养志道和弘道的志士和正人,“朝文道,夕死可矣”的精神追求。你教育您的学生“人能弘道、非道弘人”,“士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也”,“笃信好学,守死善道”,“志士仁人,无求生以害人,有杀身以成仁”。最后,你的教育目的转化为你的学生的学习目的,由于这种主观和客观的同一,所以你才能造就出很多有才干的学生来。
在了解了您以后,我自己用实际步履来向您求教,固然只是在字面上的,但我也是很深受启迪的,我学会了“已欲立而立人,已欲达而达人”,学会了“述而不作,信而好古”,学会了“文质彬彬,然后正人”……
你放心,我也会将你的教育目标化为学习目标,继承努力地学习的!
致词!
敬礼!
相城区北桥中学
三(4)班付志豪
江苏省姑苏市相城区北桥中学初三:付志豪
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