关于初三糊口的作文

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关于初三糊口的作文

初三的糊口高中作文网

初三，我其实有点怕你。由于这是一个紧张，忙碌的一年。明年的夏天我们会面临着中考。我害怕中考时，我的英语成绩会把我打进深渊，会让我连最烂的学校都考不龋初三，我真的很怕你!初中作文网

初三的糊口终于开始了，我带着满脸的愁容来到学校，整个学校似乎永遥是快乐的样子，我却怎么也快了起来。路经学校小卖部的门口时，我的挚友炀仔跑了出来，对我说：“翼留级了，在(3)班。”我听后脸上无任何表情，说：“你晓的什么?”他的话的确是不可托的。由于在放暑假的时候，翼在QQ里对我说过：他没能考上理想的高中，考到了2中，他不想往读，要往花中深造一年。争取在明年的中考能考上理想的学校。我极力的挽劝道：你仍是往2中读吧!不然你会后悔的!他强硬的说：不!……

放学的路上，我碰到了翼，才知道炀仔的话是真的。果然不出我所料的是：他真的很后悔，后归来到这里。但是，他的到来让我感到很欣喜，好歹我又多了一个并肩作战的好兄弟。

初三糊口刚开始了几天我想到一首歌中的几句歌词：

每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光不往想他们拥有锦绣的夕阳我望见天天的夕阳也会有变化……

想到这里，我感到初三糊口能让我感悟到良多，仅仅在于这几天：

开学的第一天，我的心里像战后的伊拉克一样，局势动荡。老是在“抛却”和“坚强”两大门间徘徊，不知所措。好像有些孤单，老是独自一人，这也许是一种好处。果然，我毅然的选择了“坚强”，往寻找它了。化学课上，总是让我会大题目，我为未归答。我像是断翼的小鸟在角落里蜷缩着。我不往想那些同学的成绩有多好。但是，我望到了初三的同学在变化，他们一天比一天努力，就连那个以前连作文都不会写的同学都当真了起来。老师也变了，我在上课和同学说话，老李望到了都没说什么。仿佛在告诉卧逗初三的学习不再靠老师，完全在于自己。

明年夏天的中考会很快的到来，我只能疯狂得往学。由于：我仍是想在一年后能继承上学，能和我得好兄弟并肩作战!

【扩铺阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁山河”，因此作文的成败去去决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必需留意。

1、题和立意凡考试作文必需审题，原因是考生要在统一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题铺现的所有内容作全面、正确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把标题题目的各种限制审清晰，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻掌握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确划定，凡审题有题目的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的正确与否是作文成败的枢纽因素。立意，就是要作者站在时代的高度，往观察、熟悉糊口，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前入。文章的“意”， 实在就是作者在体验糊口中逐步孕育而成的一种思惟，是作者的主观熟悉与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思惟水平、熟悉水平以及在社会糊口中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实糊口、真实自卧冬有些同学忽视了对文章思惟倾向的掌握，望题目不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。绝管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治题目，但作为未来社会的建设者，准确的长短观仍是应该有的。这一点必需留意。　　

2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟标题题目写作，阅卷老师很望重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见标题题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。固然评分划定无标题扣2分，但实际结果却遥非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按留存标题和隐往标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是由于阅卷老师对无标题作文产生了一种心理间隔，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①切当。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指标题题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新奇。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个天然段就可以了。由于天然段分得越天然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句如同人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。

3、体裁和内容高考作文试题对体裁的要求有两类：一类是划定必需写某种体裁，如“写一篇论说文”;另一类是排除写某种体裁，如“除诗歌外，其他体裁不限”。考生必需按划定的体裁往写。近几年高考作文题中“体裁不限”，让考生自由选择体裁，这里要特别留意，体裁不限不是不要体裁，而是要你在选择了一种体裁后，一定要按这种体裁特点写作，要写什么象什么。不可为所欲为，写成不伦不类的“怪样子”文章。文章内容方面：不假思考就能想到的东西，尽对不要写;稍加思考想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称进文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共识。论说文切忌大话、套话、空论，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“答应”编写故事，但不即是提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆勇敢想象，自圆其说”。滥编、胡编，尽对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必需做到开头起笔进题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“进题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料入行扩铺;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇疏松，占往了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严峻失调，使老师难以衡量实在际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会由于没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是望其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

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