这篇关于“2006年初三第二次月考语文试卷”的作文，是由江苏招生教育网作文频道 http://zuowen.js-zs.org 整理，可供大家参考，希望大家喜欢！
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①这里所说的和，就是彼此贴心贴腹，谦虚友善。随，即随着前辈的脚印亦步亦趋，依照别人的样子画自己的葫芦。
②和而不随的人倒也不少。侯外庐同道从前和郭沫若同道私情很好，彼此尊重和匡助，但在社会史分期题目上争论了一辈子，互不相让。宋朝的苏轼和王安石、司马光友情甚笃，书函来去，您唱我和，而在变法题目上与二人的见解都有不同，当时的士子不师荆（王安石）便随温（司马光），但苏轼却和而不随，绝管他对新法的立场亦有不当之处，但却不是全无道理的。
，抛却独立思索，人云亦云，随声附和，那也会走进歧途＃
④但是，随与不随也不能一概而论，年青时您不跟在老师后面，就很难找到科学门径；即使您学有所成，已是一代师表了，但在您的同学以至高足眼前，对您所不长的某个学术题目，有时也得随他一步；假如对别人的优秀成果一律否定，恣意贬损，那只能促退。唐代的李白名满天下，过黄鹤楼时感到“崔颢吟诗在上头”，自知一时无法超越，因而不敢吟咏。白居易过三峡时秭回县令请他题壁，他知道刘禹锡在白帝城三年而未写成一诗，自己没有高于别人的新意，因而停笔不写，只吟诵沈诠期等四人的佳句。文章千古事，得失微暇心知。李白与白居易当然都是高手，名气和成就都比崔颢和沈诠期大得多，但在黄鹤楼上和三铣颥中却有自知之明。古人论及这类事时称之为“服善”。在佳作眼前服随一时，鉴戒求入，以便超越，这和坠进油滑庸俗的“毁”坑之“随”是全然不同的。
⑤我们现在讨论题目，有的是披肝沥胆，各抒己见，互相促入的朝气蓬勃的景象；但独创者少，附和者多，互不交锋，寒寒清清的不景气现象也时有所闻。为了繁荣祖国的科学文化，在学术领域里，还应该提倡和而不随。
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16．“在学术领域里提倡和而不随”是作者的观点，“和而不随”的意思是
17．加点的“官命是从”是从 一词仿造而来的，这样妙用的效果是
和气不仅生“财”，更能生“才”，在友好的气氛中磋商，必定增长才干。
来源:考试大-中考
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