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2012年初二学生如何备战中考语文
来源: 高分网 文章作者:guodong213 发布日期:2011-08-26 小学生作文网
无论从中考仍是更长遥的成永糊口生计来望,这个时期就是一个积累精髓、历练本领和树立方向的枢纽阶段。因此,谁能紧紧的掌握住初二,就是在提前掌握未来的中考命运。
初二是整个初中的过渡时期,起着承上启下的作用。对于一个初中生,初二意味着以下几点:
1、两极分化和成绩的定型期;
2、核心竞争力的最佳练习期;
3、签约名校资本的积累时期;
4、个人习惯和素质的养成期;
5、心理状态和性格的成型期。
可以望到,无论从中考仍是更长遥的成永糊口生计来望,这个时期就是一个积累精髓、历练本领和树立方向的枢纽阶段。因此,谁能紧紧的掌握住初二,就是在提前掌握未来的中考命运。
初二上学期:两极分化初现端倪:学生水平初步拉开。
对于初中三年有一句经典概括:“初一不分上下,初二两极分化,初三天上地下”。这句话可谓言简意赅,将初二年级的特点概括的非常到位。
为什么一到初二就会泛起两极分化现象?原因主要是以下三点:
1、初二上学期数学中的平面几何难度加大:三角形全等的证实形式多样、模型众多,辅助线的构造变化多端、技巧性强,致使学生感觉初二几何比初一难度阶越较大,而且比较繁杂和抽象,多数学生会在这个阶段开始对数学产生畏惧,爱好开始减弱,是造成后续数学成绩下滑的始作俑者。
2、一门全新学科的加进--物理:比拟数学至少7年的学习,物理属于溘然入进且没有基础,需要一段适应期。而且开好头很重要,否则会丧失学习这门学科的爱好。物理的入进,在初二上学期对两极分化的“贡献”主要在于增加了课业负担,占用了其他学科的学习时间。
综合以上两点的共同作用,一般在初二上学期的期中考试就会有相称一部门同学成绩泛起显著下滑,从初一的梦幻中惊醒,跌进初二两极分化的现实当中。
那么,我们应该怎么办?如何防微杜渐,见微知著?
1、把初二的压力缓冲在初一:初一是初中的黄金期,假如能利用好,对缓解初二的压力会很有匡助。建议,在初一的下学期开始,有计划的提前入行初二上学期数学知识的学习,先进个门认识基础,为初二做好衔接和展垫。另外,英语方面也可以在初一制定长期的单词计划,放长线,把单词量任务分散到初一和暑假。
2、暑假先行,初二领跑:物理一定要在暑假提前学习,由于在大家都站在基本统一起跑线时,一点点的提前付出,都会成为领跑的资本
3、细节决定成败,习惯决定细节:养成一个良好的学习习惯的过程,是练习一个人按规律做事和掌握细节的过程,对于学生无论在平时听课学习,仍是考试测验中都会大有匡助。另外,从长遥上望,初二上能不能养成好习惯,改正坏习惯,会对学生能否在中考减少细节扣分起着决定性的作用。
初二下学期:两极分化达到高峰,学生实力基本定型。
假如把初中比喻成一个历时三年的马拉松,每一个学生都是长跑运动员的话,那么从初二下学期开始,同学们将入进这场长跑的“生理极限”阶段。
初二下这个“生理极限”到底有多么痛苦,痛苦的根源又出自何处呢?究其根本,来源于各科难度已开始达到中考高端,对学生能力的要求非常集中和显著。主要体现有以下几点:
1、数学将在初二上学期全等证实及辅助线构造的基础上,入级为四边形的几何证实与辅助线构造,不仅是形式上的变化,更是内容的加强,由于三角形结合四边形的几何综合证实题目,历年都是中考数学的核心难点,出题位置都集中在最后三道,难度天然达到高峰。
2、物理的理论性内容开始大规模泛起,综合素质的要求大大加强,无论从标题题目篇幅仍是所涉及规律的数目和复杂程度上,都会有质的奔腾,特别是到了初二下的后半段,已经开始大量练习在中考中难度较高的力学综合与电学综合标题题目,良多学生都是从初二下开始丧失物理的学习爱好,入进状态和成绩的持续低迷阶段。
总之,初二下的学习直接关乎中考的核心竞争力,可以说“真本事”是从初二下开始练成的,学生的水平和能力也是开始在初二下开始彻底分化完成的。一旦初二下的成绩确定了,那么基本可以以为一个学生在初中阶段的实力就此定型了。
如何避免在初二下陷进手忙脚乱、痛苦不堪的境地?
1、冷假很短暂,但是很枢纽:冷假要比暑假少1个月的时间,但是同样经由一个假期后,初二上和初二下所面临的形式截然不同。从初二上的结束到初二下的开始,留给学生缓冲的时间是在少的可怜。那么,这宝贵的时间就更应该珍惜,一旦到了春节,随后的时间基本就不可能在由学习的机会,所以必需在节前就安排好学习计划,提前预习刻不容缓,没有任何可以推卸的理由,否则今天的懈怠,就是明天的眼泪。
2、紧跟学校脚步,时刻加强巩固:入进初二下之后,压力陡然而升,假如稍有一丝放松,就会很快被大部队甩在后面。因此,必需时刻保持紧迫感,利用好平时的每一点闲暇时间,抓紧练习和能力强化,而且一定要站在比学校学习内容还要高的水平上,才能确保在期中和期末的大考中取得佳绩。
3、三省吾身,正视积累:在初二下这个阶段,再想只凭小智慧和突击式的温习方法来取得好成绩,是面临巨大风险且收效甚微的愚蠢做法。不大好每一级的基础,做好每一层的沉淀,检验每一处的漏洞,那么楼盖得越高,崩溃得可能性就越大,即使短时间内还能支撑,迟早也会垮塌。因此,建议学生开始预备错体本和困难本,随时记实自己的失误和薄弱环节,按期反思和加强巩固,才能把每一层楼盖踏实,终极才能完美封顶。
“凡事预则立,不预则返薄C娑哉个初二年级中高度集中的学习压力,我们必需利用好宝贵假期,占据先机;必需抓紧平时空闲,巩固入步;必需正视猛慰际,查漏补缺。
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