这篇关于“一道初二语文作文题”的作文,是由江苏招生教育网作文频道 http://zuowen.js-zs.org 整理,可供大家参考,希望大家喜欢!
已解决题目
一道初二语文作文题
[标签:] 小学生作文网
<伊索寓言>中有一个<马与驴>的故事.某人有一匹马和一头驴,在旅途中,驴对马说:“您假如肯救我一命,请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力绝,倒下死了。主人把所有的货物,连同那张驴皮,都放在马背上。马哭着说:“真倒霉!我怎么这样不性犊我不肯分担一点负担,却驮撒谎能够了所有的货物,还加上这张皮!”
是啊,匡助别人,是最好的美德,何况匡助别人也是匡助自己,请以“匡助自己”为话题,写一篇文章。
要求:1.标题题目自拟,体裁不限(诗歌除外)
2.字数600左右
满足谜底 好评率:100%
我想给大家讲一个“盲人提灯笼”的故事。或许大家心里会觉得可笑,盲人提灯笼?不是多此一举吗?我以前和大家的想法主意一样,不外,最近发生的一件事却改变了我的这一想法主意。
那是一个漆黑的夜晚,没有月亮,也没有星星。我由于有急事要往一个住在郊区的同事荚冬为赶时间,便抄近路走进一条偏僻的寒巷。我心里害怕的咚咚直响。真后悔不该走这条路,可是事已至此,只得硬着头皮向前走。走着走着,溘然,我发现前面有一处光亮,好像是一个人提着一个灯笼在走,我疾步赶了上往,正想打声招呼,却发现他是一个盲人,一手拿着一根竹竿小心翼翼的探路,一手提着一只灯笼。我纳闷了,忍不住问他:“你自己望不见,为什么要提个灯笼赶路?”
盲人缓缓的说道:“这个题目不止一个人问我了,实在道理很简朴,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人轻易望到卧冬不会误撞到卧冬这样就可保护自己的安全。而窃冬这么多年来,因为我的灯笼为别人带来光亮,为别人引路,人们也经常暖情的扶持卧冬引领我走过一个又一个沟坎,使我免受很多危险。您望,我这不是既匡助了别人,也匡助了自己吗?所以,每到晚上出门,我总提着一盏灯笼。
盲人说完,继承吧嗒吧嗒去前走,我跟在他身边,在也没有说一句话,只是每有路障,我都小心翼翼的扶他一把。该拐弯了,我想对盲人说句感谢的话,却不知该怎样表达才好,末了,我只说了一句:“你好走?”这时,我发现天空好像亮了好多......
以后,每当一个人走夜路时,我就会想起那盏灯笼......
青少年朋友,对此,您有什么感想?您还会觉得,盲人提灯笼是多此一举吗?对那个盲人来说,灯笼确实是多此一举,白费蜡,可对别人来说,却很有用。恰是盲人的灯笼带来了光亮,才使人们在黑暗中不至于摔交,同时,盲人自己也得到了匡助。这不恰是匡助别人就是匡助自己的最好写照吗?
照亮别人,多么令人打动!一个盲人都能想到为别人带来光明,我们正凡人呢?如果我们都能学学那个提灯笼的盲人,为别人照路,也照亮自己,该多好!
在这个世界上,个人的气力老是单薄的,一个人无力往解决糊口中的所有题目,而窃冬要一个人走完这漫漫人生之路,是多么孤寂,又多么危险。任何一个人都离不开他人的匡助。常言:“一个竹篱三个桩,一个好汉也要三个帮。”恰是因为大家相互匡助,相互关怀,这世界才会这般热和,这般夸姣。
我们都知道,人与人之间的交去是一种同等互惠的关系,也就是说,您对别人怎么样,别人就会怎样对您。您匡助卧冬我就会匡助您。正所谓“投之以淘冬报之以李”,一个人只有大方而暖情的匡助和关怀他人,他人才会给您以匡助。所以您要想得到别人的匡助,您自己首先必需匡助别人。
我们应该时时伸出暖情的手,时时匡助和关怀别人,由于我们的匡助,不仅能助人一臂之力,而且能给对方带来气力和决心信念,使他们有更大的勇气往战胜难题。特别是当一个人碰到挫折,处于逆境之中时,假如我们能暖情相助,那将如同济困解危,别人也定会有“滴水之恩,当涌泉相报”的感谢打动。“危难中见真情”,良多人在受到别人真诚的匡助后,总能以更真诚的感谢打动答谢别人。
我的身边就曾有过这样的故事。记得小时侯,我家隔壁住着一个蹬三轮车的大叔,家景非常艰苦,妻子常年卧病在床,两个孩子上学,就靠他一个人蹬三轮车来维持生计。但他从来不自怨自艾,而且更让人打动的是当他见了比他还难题的人总要帮一把。好比,对那些年事高、身体弱的老头,老太太他老是免收拉脚钱,院子里有谁病了,他的三轮车经常就是救护车,哪怕三更半夜,他都要从床上爬起来,送病人往病院......他常常在嘴边的一句话是“对别人好就是对自己好,爱心能感染人。”后来,事实证实,他的善心得到了归报。两个孩子争气,同时考上了大学,他却为孩子的膏火愁白了头,家里其实拿不出那么多钱啊。这时,世人都伸出了援助之手。邻居,孩子的老师,同学家长,那些受过他匡助的人,纷纷解囊相助,不仅凑足了膏火,而且还为孩子们送来了棉被、蚊帐、开水瓶等糊口日用品,让两个孩子高兴奋兴的迈入了大学的校门。
为人处事,不能仅从“一己”考虑,只有多为别人着想,人们才会给您以友善的归报。
助人为乐,是中华民族的传统美德,但是,我们有不少少年朋友,却很少愿意匡助别人,邻座向他借块橡皮不干;同学想涌一下他的参考书,他说忘在家里了;马路上,见小朋友摔倒,不扶,不关我的事,又不是我干的;公共汽车上,上来一位抱小孩的阿姨,忙闭上眼睛,装作没望见,干吗要让座位给她,我花了钱的...... 在他们眼中,没有谁比自己更重要了,时时势事都从自己的利益出发,从不顾别人,有事则登三
宝殿,而不求于人时,则对人没有涓滴暖情,好像人人都是为他而活着,为他服务的。这种人终极只会使自己走向孤立无援的地步,别人对他敬而遥之。谁会愿意匡助一个自私自利的人呢?
当然,我们大多数同学都有一副乐于助人的暖心肠。有同学病了,他们主动替他补上拉下的作业;有同学糊口难题,他们尽不犹豫激动慷慨大方相助;有同学向他们请教授教养习上的疑难题目,他们老是不厌其烦、耐心的讲解;公共汽车上,他们向来主动的给老弱病残让座;过马路时,总不健忘老爷爷、老奶奶一把;碰到迷路的目生人,他们总会给人家暖心的指点......,在他们眼中,匡助别人是一件非常快乐的事。岂非不是吗?望到别人因自己的匡助而挣脱困境,望到别人因自己的匡助而就始振作,望到别人因自己的匡助而兴奋、快乐,有谁不感到快乐呢?这些同学时时处处被他人喜欢着,走倒哪里,哪里就有朋友。在他们碰到难题时,也总会得到他人的暖情匡助。
朋友,请记住,当您给朋友一份快乐时,您就拥有了两份快乐!
伸出您的手,伸出我的手,让我们相互匡助,相互快乐,相互关怀,让我们人人都献出一份爱,让这个世界变得更加夸姣
下载此文章
(责任编辑:admin)