这篇关于“间隔的神力”的作文，是由江苏招生教育网作文频道 http://zuowen.js-zs.org 整理，可供大家参考，希望大家喜欢！
月光如水，我独自一人藏在凄寒的月光下，归忆着…….归忆着过往的点点滴滴。溘然，脑海中映出两个大字“作文”，我想与他握手，他却变成一颗星星，变得那样远不可及。我的心情一落千丈，无论我怎样努力，我与作文的间隔仍是那样远遥。作文网 高中
作文是语文的半边天，要想学好语文，一定要克服作文这一路障。然而，对于卧冬一个语言功底较差的学生来说，学好作文决不比登天简朴。作文网 小学
于是，我踏上寻找作文之旅。我努力的试图拉近我与作文的间隔。
“阅读就是吸收，写作是倾吐，倾吐能否和与法式，显然与吸收有着紧密亲密的关系。”无意中我读到了叶圣陶的这句话，我心中一阵爽朗，好像领悟到了写作的密决，原来写好作文阅读是枢纽呀！于是我尝试着读书，在此过程中我知道了有墨香的纸张、铅印的字体，薄薄厚厚的这变是书；有优雅的诗句，深沉的思惟，长是非短的这便是书；有古人的思惟，未来的畅想，深深浅浅的这便是书。我了解了鲁滨逊的一生是怎样渡过的；我知道了“钢铁是怎样炼成的”…….同时，我也感慨感染到了，早晨起来品香茗读散文的不亦乐乎！中午倚阳光读小说的不亦乐乎！晚上，客氨叨潦词的不亦乐乎！在寻找作文的旅途中，我很兴奋我找到了读书的乐趣。
归到作文，不知咋的，心中有种感觉：我与作文间隔近了。于是，我下定决心鼓足勇气，拿起了手中的笔，费绝一番周折，写了一篇文章，我想获得老师的好评，然而老师却是无语。我努力的找着自己的缺点。“千篇一律即是毁灭”脑子中蹦出陀斯妥耶夫斯基的这句话，难道立异也是我找到作文的桥梁？找到这一原因后我努力弥补着。我又发现“一篇文章要有向前推动的气力，让读者望了开头，就会要把文章继承读完”，噢！原来写文章还讲究这个，一篇好的文章应是龙头凤尾…….
终于，升进八年级后，我写了一篇作文《特别的礼物》被老师选上了，我心情异常兴奋，这么长时间的努力总算没有白费，然而，此时若有人问卧逗“你找到作文了吗？”我却不知该怎样归答。我只取得了一点小小的成绩，我的作文水平仅仅有了一点点的入步，我还需更大的努力。也许我拉近了我与作文的间隔，但现在我们的间隔仍很遥，由于没有尽对的好作文。
通过这件事，我坚信间隔有着伟大的神力，恰是由于有了间隔才使人产生动力往寻找自己想要得东西，在此过程中，我们可以学到良多、成熟良多，糊口也因此而有了意义！
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