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走入“桃花源”
黄馨仪
细雨轻柔，十步闻花香，两旁芳草鲜美，绿荫点缀，沿路直行，可见朦胧中的左山右水，忽闻朗朗读书声，举头环瞅，正立于云中天上人间。何谓此地？闻心居作文网
话说2007年9月1日，我踏入了盐外的大门，到了一个目生的地方，第一印象就只剩寂寞了。在我还没有反抗寂寞的能力时，我顺其天然地就被分到了初一五班，那是个奇妙的开端，同学们比我想象中的还要亲切。但不久，这种既奇妙又温馨的氛围很快就消失了，第二学期的一开始，同学们又被迫地分了班。我很无奈地来到了新班级，初一六班。想起那时的卧冬是那么爱五班，时不时把校卡拿出来，一边高举校卡，一边高昂地说到：“生，做五班的人；死，做五班的鬼。”高中作文网
就这样，我带着爱五班的心来到了这莫名其妙的初一六班。也由于我不愿抛却五班，所以导致我迟迟都没能够接受六班，望着那么多张目生的面孔，好像又归到了刚刚入盐外的情形，寂寞又无声地降临了。刚入六班的第一学期，是“一波未平一波又起”呀！同学们都处于一个不愿与集体相处的心理，对于集体的事，一则放纵不管，一则惹事捣略冬久而久之，大家越来越生疏了。
不久后，雨徐徐地停了，两旁山与水的影子开始变清楚了，朗朗读书声越来越响亮，举头环瞅，云散了，微蓝的天空露出一片小角。天色好像有了一些好转。
渡过了在六班的两个学期后，大家好像有些改变。事情要追溯到2009年4月1日，真不愧老天有眼，那恰是六班成功脱变之日。那天是盐外初二年级的拔河赛，是一次很正式的集体迸。天色好像没想象中的那样晴朗，仍能清楚地望见草地上的雨迹。但六班的朋友们怀着必胜的心态参加了这次迸。下课后不久，第一场赛事就开战了，
迸是采用三场两胜的方式来决定胜败。我们六班与三班对战，可见大家情绪高昂，刻不容缓地过关斩将，赢了三班。这三场迸，可让六班和三班的同学们累得“透支”。接着是由我们六班获胜方与另一边的获胜方一班交战，在这场迸中，我们部门同学因过度拉扯，拆破了手指，即使是如斯，凭着坚持的毅力，我们仍是继承参赛。后面的朋友只能窸窣听到裁判员或班主任和同学们警惕地喊着：“过线了！”“加油！”等话，神情是那么的着急，拼命地拉扯那条“胜利之绳”；前面的朋友紧盯着红色的过界线，双脚倾斜，一只只脚用力地铲着地，即使对方的阵容、势力是多么强盛，即使只离过界线差那么1厘米，也仍是双手用力地向后拉，双脚牢牢踩稳，誓死撑到最后一秒。但人算不如天算，我们输了那一场。中场休息时，六班的朋友们一半在商量下一场的策略，一半在找预备更换的队员。同学们伤得流血，破皮，淤青。因为大家紧张，不服输的心情，良多同学不情愿地留下了眼泪，不管是男生仍是女生，布满坚强却略带悲伤的眼睛里都流露出了统一种情感，这是我们第一次为六班流泪，在六班的集体里，第一次为六班的输赢感到重要，第一次对六班产生真挚的情感，第一次感慨感染到六班集体的存在。下一场迸在我们流泪中开始了，两旁夹杂着不想哭却忍不住的哭声，卖力的加油声。望着操场上属于六班的矫健的身影正一个个倒下，“胜利之绳”与六班整洁有力的手慢慢地脱轨，我们哭得不出声了。这件事情后，谁也不知道我们为什么哭，是由于输了吗？是由于我们受委屈了？仍是由于事情的不公平？不知道，真的不知道。我们只知道我们都有一颗爱六班的心罢了。
感谢盐外，感谢初二六班，感谢那次拔河迸，感谢在这个大家庭里给予我的一切。假如没有盐外，我就不能与亲爱的初二六班相遇；假如没有初二六班，我就不能与你们一同奋战；假如没有那次拔河迸，我就不能彻底地感慨感染到六班独特的爱，我就不能真正地享受这个大家庭里给予我的一切一切……
晴空万里，一步闻花香，两旁芳草鲜美，绿荫点缀，山水清楚可见，忽闻朗朗读书声，举头环瞅，又立于地上的天上人间，不必怀疑，不必怀疑，此地称为“桃花源”，恰是——盐田区外国语学校。(指导老师：陈筑）
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