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上网利大于弊还是弊大于利

发布:2012-12-29  来源:
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这篇关于“上网利大于弊还是弊大于利”的作文,是由江苏招生教育网作文频道 http://zuowen.js-zs.org 整理,可供大家参考,希望大家喜欢!

  此刻,电脑已经成为新期间的器材,电脑固然利便,然则它有利也有弊。

  利示意在可以

  一、坦荡视野作文网

  因特网是一个信息极其富厚的百科全书式的天下,信息量大,信息交换速率快,自由度强,实现了环球信息共享,中门生在网上可以随意得到本身的需求,在网上赏识天下,熟悉天下,相识天下最新的消息信息,科技动态,极大地坦荡了中门生的视野,给进修、糊口带来了庞大的便利和爱好。

  二、增强对社交流

  收集缔造了一个假造的新天下,在这个新天下里,每一名成员可以逾越时空的制约,异常利便地与体会或不体会的人举办接洽和交换,接头配合感乐趣的话题,因为收集交换的“假造”性,停止了人们直面交换时的摩擦与危险,从而为人们情绪需求的满意和信息获取提供了极新的交换场合。中门生上网可以进一步扩展对社交流的时空规模,实现交换、结交的自由化。同时此刻的中门生以独生后世为多,在家中较量孤傲,从生理上说是最盼愿能与人来往的。实际糊口中的来往也许会给他们出格是内向性格的人带来压力,收集给了他们一个新的来往空间和相对宽松、划一的情形。

  三、促进中门生本性化成长

  天下是富厚多彩的,人的成长也应该是富厚多彩的。因特网就提供了这个无穷多样的成长机遇的情形。中门生可以在网上找到本身成长偏向,也可以获得成长的资源和动力。操作因特网就可以进修、研究以致创新,这样的进修是最有服从的进修。网上可供进修的常识浩如烟海,这给中门生举办大跨度的遐想和想象提供了异常辽阔的规模,为缔造性思想不绝地运送养料,一些电脑游戏在必然水平上能强化中门生的逻辑思想手段。

  四、拓展当今中门生受教诲的空间

  我们的问卷观测中有15%的人由于上网而进步了进修后果,这也是我们上网值得自满的一点。因特网上的资源可以辅佐中门生找到吻合的进修原料,乃至是吻合的学校和西席,这一点已经开始成为实际,如一些出名的网校。这里值得提出的是,有很多进修坚苦的门生,学电脑和做网页却一点也不叫苦,可见,他们的落伍首要是因为其本性范例和手段倾向不适从某种解说模式。可以说,因特网为这些“差生”提供了一个施展智慧才智的辽阔天地。

  而弊示意在

  前年,我校一位初三女生失落,其父亲没有去公安局报案,而是找遍了全县的网吧,最后在城东南角一家网吧里找到了她。

  一些教诲专家以为,部门孩子因上网影响学业,基础缘故起因并不在于收集,而是孩子的实际糊口出了题目。中国青少年研究中心副主任孙云晓说:“收集对人的影响是因人而异的。那些进修不乐成,受先生谴责较量多或穷乏伴侣的孩子,他们很轻易入神于假造的收集天下;而对糊口中乐成的孩子则不会有太大影响。”卜卫在观测中也发明,能正常结交、正常糊口、有个康健的糊口情形的孩子一样平常上网都不会受影响,反倒是原来就不正常的孩子轻易沉沦上收集,他们借助互联网玩游戏来躲避实际,“对这部门孩子来说,没互联网,他们也会入神于电子游戏,或入神于电视,或入神于此外”。

  以是,弊也不能怪电脑,应该怪孩子们的节制手段较差。

第二低级中学初二:李梦真

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