一次特别的作业

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　　那是一个礼拜五，老师布置的功课异常的少，我们都不知老师葫芦里卖的什么药，这时，老师启齿了，自己动手做一份礼物，要求：自己做，有创意，专心做……我们都不知老师要干什么，只好往做。

　　周末，做完其它功课才下战书两点，我预备做礼物，可做什么好呢？想了良久，也没想到一份中意的构思，唉，有了往商店瞧瞧找点启发。于是，我约了爸爸一个商店一个商店的逛，仍是没有结果。这时爸爸对我说了一番话：临渊羡鱼，不如退而结网，望自己家里有哪些材料，立足材料入行构思，即使做出的礼物不高贵，不华丽，但究竟是自己的构思，是自己动脑的结果。一昧的模仿，失往了创意，也违反了这份功课的要求。

　　归到荚冬我找来了卡纸、剪刀、胶水和豆子。边预备边构思，徐徐构思形成：

　　我现在每种卡纸上画一个心，用剪刀把这些心剪下来，把边修了修，在每层卡纸的一面涂满胶水，把豆子洗净放在涂满胶水的一面，排放有序。一会儿，胶水就干了，呈现在了我的面前。

　　周一，我把我的作品带到了学校，我望了一下，每个人都不一样都有各自的风格。老师望了大家的作品，什么话也没说。足足望了我们一分钟后，才问我们今天是什么日子，同学们议论纷纷。老师失瞅地说：“今天是母亲节，可咱们班没有一个知道的。我们怔住了，谁也没有想到。我让您们做礼物的目的是让您们送给您们的母亲，假如我不说，咱班有几个知道的？”

　　我们都低下了头，不说话……

　　一会儿，老师说：“这是每一个母亲的节日，您们要记住，今晚就把自汲庠鹱手做的礼物送给自己的母亲，明天告诉我母亲接到礼物时的表情……”

　　第二天，老师挨个同学问，但得到的结果基本一样，母亲收到礼物时异常的兴奋与激动。

　　这是众多功课重最特别的一次，让我永遥铭记在心。它让我明白母亲节是5月12日，是母亲的节日，也让我明白应该永遥感恩母亲。

第二低级中学初二:李梦真

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